Lesson 11教学设计及课堂实录

教

学

目

标

课

题

Lesson 10 课

时

3课时

1．Learn to say 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，询问朋友会做什么事情等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。

2．Look, listen and say 学习新单词play football, play the piano, play the violin, play ping-pong 3.Fun time 本部分让学生在游戏活动中熟练运用所学单词及问候语。

句型I can.... Can you....? No, I can’t. But I can.... 教

学

内

容

个性化修改

知识重点

知识难点

单词和句型的正确使用和读音。

1. Greetings

(1) Warm-up

(2) Greet each other

2. Presentation

A. Learn to say

（1）A: I can play the violin. Can you play the violin?

S: No,I can’t.But I can play the piano.

（2）Listen to the tape.

(3) Act in groups.

B. Look, listen and say.

Learn the new words: play football, play the piano, play

the violin, play ping-pong

C. Fun time

（1）Let’s play

（2）Let’s act 猜一猜游戏，采取竞赛 a. Learn the sentences: I can.... Can you....? No, I 形式进行。

can’t. But I can....

b. Listen to the dialogue. c. Read and practice. d. Act in pairs. (3) Look and listen. Listen and connect. 3．Assessment 做活动手册第10课练习. （1）Listen and connect. （2）Listen and number. (3) Bingo. 4. Add-activities （1）听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容。

课后反思