资料摘要
A Fashion Show 教学设计一、教学内容：A fashion show 二、教学目标：四会掌握单词a shirt, a T-shirt, a dress, a skirt, shorts, jeans, trousers, a cap, a hat 语言技能：能看图说句型Here is/a
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Part A B
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 91
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-07 09:49:00
- 来源学校
- 学校：华南师范大学附属小学
Part A B优秀教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Part A B优秀教案
正文
A Fashion Show 教学设计
一、教学内容：A fashion show 二、教学目标：四会掌握单词a shirt, a T-shirt, a dress, a skirt, shorts, jeans, trousers, a cap, a hat 语言技能：能看图说句型Here is/are_______. Her/His shirt/shorts is/are__________. 情感目标：要培养孩子正确的审美观，衣着端正，不追求名牌。
三、教学重难点：
重点：九个表示衣服单词的识记
难点：区分单复数，如a shirt, shorts; 个别单词的拼写，如trousers. 四、教学媒体：PPT, video, pictures, 投影
五、教学过程：
1.
Warm-up: sing a song about colour. 2.
A game: review the words about colour. 3.
Present the key words like a shirt, a T-shirt, a dress, a skirt, shorts, jeans, trousers, a cap, a hat. 4.
A game: consolidate the key words. 5.
Present the sentence pattern Here is/are_______. Her/His shirt/shorts is/are__________ by pictures.
6.
Summarize the singular and plural form of the key words.
7.
Drilling: the exercise of His and Her. 8.
Learn the text. 9.
Homework. Listen to part A and write the words.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 09:49:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 91
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_44103
来自：学校：华南师范大学附属小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Part A B优秀教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Part A B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。