go go go文档
注册

资料摘要

一. Teaching task: Chapter2 Part A (1) 二. Teaching steps: Step 1. Warm-up Daily greeting T: hello, children. Ss: Hello, teacher. T: What is your name?

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：Part A B
  • 支持正文预览，并提供同课文课件入口
浏览次数
127
下载次数
0
更新时间
2018-04-27 10:10:00
来源学校
学校：弥勒县庆来学校

Part A B教学设计(第二课时)

未知
2018-04-27 10:10:00
127
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分：5
第 1 页，共 1 页

Part A B教学设计(第二课时)

未知

摘要：暂无摘要

关键词：Part A B教学设计(第二课时)

正文

一. Teaching task: Chapter2 Part A (1) 二. Teaching steps:

Step 1. Warm-up

Daily greeting

T: hello, children.

Ss: Hello, teacher.

T: What is your name?

Ss: My name is_____.

Step 2: Presentation

1. Play a game: T says, Ss do.

2. T shows the pictures and lead the Ss to read the words. T write the words on the blackboard.

3. Ask Ss to read the words group by group to see which group is the best.

4. Teach Ss how to act the different roles. As a teacher reads the words, the Ss do the action, then ask some students to be a

little teacher.

5. T points the words, Ss read them out.

Step 3. Practice

1. T shows the pictures, Ss read the words.

2. Ask Ss to read the words by themselves.

第 1 页，共 1 页

文档信息

  • 格式： PDF
  • 页数： 未知页
  • 字数： 未知
  • 上传时间： 2018-04-27 10:10:00
  • 下载次数： 0
  • 浏览次数： 127
  • 积分： 5
  • 收藏： 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_44103

来自：学校：弥勒县庆来学校

配套课件

相关文档

下载提示

下载文档后，您可以获得：

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q：Part A B教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。