6.它们去哪里了优秀教案板书设计｜教案在线预览

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一年级下册《我们周围的材料》《它们去哪里了》教学设计点军小学胡小娟教学目标：科学概念：盐、红糖、冰糖能溶解在水里。小石子不能溶解在水里。过程与方法：观察和描述盐、红糖、冰糖、小石子这几种固体物体在水中的溶解和不溶解现象。情感、态度、价值观：体验研究溶解与不溶解现象的乐趣，激发进一步探究溶解问题

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.它们去哪里了

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2018-05-17 07:43:00

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学校：宜昌市点军区点军小学

6.它们去哪里了优秀教案板书设计

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关键词：6.它们去哪里了优秀教案板书设计

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一年级下册《我们周围的材料》

《它们去哪里了》教学设计

点军小学胡小娟

教学目标：

科学概念：盐、红糖、冰糖能溶解在水里。小石子不能溶解在水里。

过程与方法：观察和描述盐、红糖、冰糖、小石子这几种固体物体在水中的溶解和不溶解现象。

情感、态度、价值观：体验研究溶解与不溶解现象的乐趣，激发进一步探究溶解问题的兴趣。

教学准备：4个盛有水的塑料杯，盐、红糖、沙各一小勺，吸管。

教学过程：

一、

引入

二、

观察

三、

实验

：把盐、红糖、沙放入水中，1、观察有无变化2、搅拌一分钟、3观察：还能看见盐、红糖

、沙吗？

四、

小结：1、分析小结：盐、红糖、冰糖放入水中后看不见了，这种现象叫溶解。小石子放入水中后还地原样地在水中，叫不溶解。

2、用上“溶解”或”不溶解”说说我们这节课的实验现象。

五、拓展：学着上课做实验的步骤，看看还有哪些物质能溶解在水中？

关于本教案的常见问题

Q：6.它们去哪里了优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.它们去哪里了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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