Recycle 1优秀教学设计｜教案在线预览

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楚雄市环城小学骨干教师示范课教学设计人教版三年级下册第三单元A部分Let’s learn , Let’s talk 授课教师：杨禧梅教学目标：1. 能听、说、认读单词：thin, 1.歌曲热身1．学习本课重1．观看Let’s talk,部分视频，引出所学1.小结本节课的重点单词和句型。2.完成练习，

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所属课文：Recycle 1

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2018-03-29 11:10:00

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学校：楚雄市环城小学

Recycle 1优秀教学设计

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关键词：Recycle 1优秀教学设计

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楚雄市环城小学骨干教师示范课教学设计

人教版三年级下册

第三单元A部分

Let’s learn , Let’s talk

授课教师：杨禧梅

教学目标：

1. 能听、说、认读单词：thin, 1.歌曲热身

1．学习本课重

．观看Let’s talk,部分视频，引出所学1.小结本节课的重点单词和句型。

2.完成练习，检测所学内容。

3、小组合作，创编对话。

1．齐读所学单词，句子。

2、完成本节课练习，检测学习情况。

3、小组合作，用你喜欢的小动物结合本节课所学单词和句子进行对话创编，交流，展示。

2.观看动物园点单词。

句子，进行学习。

fat , tall ,short.. 2.能用句型“Look at 视频。

2．操练掌握单词。

2．对句型进行巩固操练。

that

.... It’s so...”来描述小3．Let’s do. 3.交流，展示。

动物的形体特征。

教学过程

1、歌曲热身，1、利用单词卡片进1．用词卡引入句型教学。视频深入教激发学生学习行学习单词。

学句型。

的积极性。

2．分大组、小组、2.（1）师生读，大组或男女生读，同桌2、观看动物园男、女、横、竖、读。

（2）男女生/同桌/横排/竖排/小组

视频，导入所学开火车等。

（3）向全班介绍自己喜欢的小动物。

内容。

3.Let’s do,通过活3.分角色表演对话，交流展示。

动巩固所学单词，

同时活跃课堂气

氛。

评价：

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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