（综合表演）农场的早晨ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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【课题】《农场的早晨》【教学内容】湘教版一年级（下册）第18、19页。【教学目标】1.在模仿各种动物叫声的活动中，能掌握二分，四分，八分节奏及四分休止符。2.在学生积极参与活动中完成本课的教学目标。3.能学会歌表演《母鸡叫咯咯》【教学重点】引导学生大胆，自信的参与表演。【教学难点】模仿动物们

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所属课文：（综合表演）农场的早晨

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2018-05-04 13:04:00

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学校：榆中县一悟小学

（综合表演）农场的早晨ppt配套的板书设计及意图

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关键词：（综合表演）农场的早晨ppt配套的板书设计及意图

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【课题】《农场的早晨》

【教学内容】湘教版一年级（下册）第18、19页。

【教学目标】

1.在模仿各种动物叫声的活动中，能掌握二分，四分，八分节奏及四分休止符。

2.在学生积极参与活动中完成本课的教学目标。

3.能学会歌表演《母鸡叫咯咯》

【教学重点】引导学生大胆，自信的参与表演。

【教学难点】模仿动物们的歌声，进行多声部节凑练习。

【课时】第1课时

【教学准备】课件。

【教学时间】40分钟

【教学过程】

教学教与学的过程

环

节

一、

学生表演节目

课

前

三

分

钟

二、

情境引入

激

情

导

入

1.教师面对学生：小朋友，跟着导游阿姨一起来吧！

2.放《火车开了

》师生随火车开了音乐在教室活动

教学调整或生成记录（手写）

三、

情境模仿

明

确

目

标

1.展示小羊的家，学生模仿小羊。

2.小鸭的歌声

四、

1.导游：这是谁的家？羊妈妈在干什么

？

师

生

合

作

2.导游：听，这是谁的歌声这么特别？

3.导游：小鸡知道小朋友来了，他们正急急忙忙往这里赶，小鸡会怎么样走4 导游：小鸡，小羊，小鸭的声音真好听，小朋友学的很像，他们走到一块，边走边唱，声音更好听。

五、

歌表演

交

流

展

示

1.导游：在大家的努力下，鸡妈妈已经开门了，她在家干什么呢

？

2. 播放歌曲《母鸡叫咯咯》鸡画面。

3.学生：她在唱《母鸡叫咯咯》

听赏表演。

1.导游：小朋友块块坐好，联欢会马上开始，首先欣赏动物们为我们准备的节目《请来看看我们的村庄》。

2.听完后导游请大家一起表演，可以扮各种小动物，指导学生扮各种小动物。

3.导游：小朋友们准备好没有，我们一起来表演《请来看看我们的村庄》

4.导游：小朋友们今天的联欢会非常成功，非常美好，我们在农场玩的开心及了。

六、

小

结

拓

展

总结：今天我们表演了农场，课后我们还可以去发现别的场，试着去表演一下。

关于本教案的常见问题

Q：（综合表演）农场的早晨ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（综合表演）农场的早晨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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