1 太阳与影子优秀教案内容
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探究太阳与影子关系的实验
(第8课
太阳和影子)
实验目的:通过探究实验获知太阳与影子的关系
实验材料:一只手电筒(代表太阳)、一根铅笔(代表物体)
实验步骤:
1、将铅笔竖直立在桌面上。
2、将手电筒平放在桌面上,距离铅笔大约一尺左右,打开手电筒让光束照射在铅笔上,观察光的亮度及铅笔的影子,并用粉笔将影子描绘下来。
3、拿起手电筒模仿太阳在天空中的位置变化沿弧线轨迹在铅笔的南侧,自东向西移动。始终保持手电筒与铅笔大约一尺左右的距离,手电筒每移动一点距离,注意停留下来观察光的亮度及铅笔影子的样子,并随时将影子描绘下来。
4 、保持这样的观察方法直至手电筒围绕铅笔正好转半圈。将上面的实验重复几次,可以每次更换铅笔的高度与位置,其他试验方法保持不变。描绘影子时可更换不同颜色的彩笔,以免混淆。根据实验,分析影子随手电筒的光变化的规律,同时分析手电筒位置的变化引起光线变化的情况。
实验现象:
铅笔影子的变化与手电筒的位置密切相关。影子与手电筒的光方向相反。当手电筒的光斜射铅笔时,铅笔的影子比较长,光线较暗;当手电筒的光直射铅笔时,铅笔的影子比较短,光线较强。
实验结论:
影子总出现在背光一面;影子在一天中有方向不同和长短变化的不同。
实验说明:阳光下任何不透明的物体都有影子。影子都在物体背着太阳的一面。在同一时刻任何直立物体的影子方向都是相同的。早晨影子指向西方,正午影子指向正北,傍晚影子指向东方,一天中正午时影子最短,早晚影子都比较长。早晨与傍晚太阳是斜射地面的,温度相对较低。中午太阳是直射地面的,温度相对较高。
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来自:学校:祁东县河洲镇中心小学
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