3　社会呼唤诚信教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

一、教学目标诚信教育主题班会四年级三班：向静1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，

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所属课文：3　社会呼唤诚信

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2018-04-18 15:38:00

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学校：若尔盖县民族寄宿制小学校

3　社会呼唤诚信教案和学案内容

未知

2018-04-18 15:38:00

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关键词：3　社会呼唤诚信教案和学案内容

正文

一、教学目标

诚信教育主题班会

四年级三班：向静

1、知识目标

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德

二、班会重点和难点

1、班会重点

（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

2、班会难点

（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中诚信的复杂性。

三、班会方法

小品、典型事例分析法、游戏、讨论

四、课前准备

（1）课件准备。

（2）小品

五、班会过程

（一）导入：创设情境——小品《诚信考试》

我们由此懂得了：

诚信，既是诚实，又是守信用。“诚”就是诚实，不说慌，不做假，不掩饰自己的情感，不以不可告人的目的而欺骗别人。“信”就是遵守承诺，说道做到，答应别人的事一定做到。对人诚实，就会赢得信任；对别人不诚实,就不会得到别人的信任。

(三) 如果世界失去诚信……

1、图片展示

2、小结：

原来，生活的平安、顺利和美好，人们的诚信。

值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当

诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活

会更美好！

（四）讨“论活动

1、碰到以下情形，应该怎么处理？

◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传到了你的手上……

◆你和小明是无话不谈的好朋友，近期小明常

在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老

师找你问起小明的情况……

◆当你拾到别人的钱包，你会.... ◆假如你亲眼看见你的好朋友偷了钱，当老师问你的时候，你会……

2、小结：

怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好***时就要严格要求自己，说到做到，言出必行，不欺骗别人，言而有信。

（五）诚信小游戏：

游戏规则：

要求同学上台来随机抽取字条，读出并回答字条上的问题，如果回答必须是真实的，也可以保持沉默。

（六）拓展

议一议：

1、小组讨论：身边的不诚信现象不诚信的危害

。

2、把自己曾经有过的不诚信的行为写下来。

3、写出改正的措施。

（七）总结“

记住诚信由你我做起，诚信就在你我身边。

关于本教案的常见问题

Q：3　社会呼唤诚信教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　社会呼唤诚信》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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