赶牲灵优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

《赶牲灵》教案学习目标了解陕北民歌《赶牲灵》的创作背景，及创作人所要表达的情感。重点难点1、唱陕北民歌《赶牲灵》。2、体会作者所表达的情感。课前准备歌曲《赶牲灵》、风景图片、人物照片。学法指导看视频学习。导学过程一、导入师：你们喜欢陕北民歌——《赶牲灵》吗？你们知道是谁创作的吗？这首民歌要表达什么意

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所属课文：赶牲灵

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2018-06-25 14:42:00

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学校：唐山市丰润区第二中学

赶牲灵优质课教案整理

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关键词：赶牲灵优质课教案整理

正文

《赶牲灵》教案

学习目标

了解陕北民歌《赶牲灵》的创作背景，及创作人所要表达的情感。

重点难点

1、唱陕北民歌《赶牲灵》。

2、体会作者所表达的情感。

课前准备

歌曲《赶牲灵》、风景图片、人物照片。

学法指导

看视频学习。

导学过程

一、导入

师：你们喜欢陕北民歌——《赶牲灵》吗？你们知道是谁创作的吗？这首民歌要表达什么意思呢？（带着这三个问题我们来学习本课的内容。）

生：学生自由发表意见，会唱的同学可以展示。

二、《赶牲灵》学习

1、歌曲介绍。

《赶牲灵》这首民歌被国际上誉为中国民歌十大精品之一，是陕北吴堡县人张天恩创作的，是对美好爱情的渴望与追求。

2、聆听歌曲。

3、小调查：

你知道的《赶牲灵》创作的背景吗？

三、作者介绍

1、简介张天恩。

2、了解张天恩的作品：

《跑旱船》、《白面馍馍虱点点》、《十劝劝的人儿》等上百首陕北民歌，特别是《赶牲灵》被誉为中国民歌之首。

四、思考

师：请同学们迅速看课本，思考：陕北人为什么要赶牲灵？

生：自由回答问题。

五、小结

六、课堂延伸

在榆林，有不少民歌的创作作者和张天恩一样来自民间，利用查资料或者调查访问等方式，了解这些长辈创编民歌的历程和他们的生活经历。

关于本教案的常见问题

Q：赶牲灵优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《赶牲灵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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