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七年级体育与健康排球—-侧面下手发球教学设计三道河子中学—霍广学 1、排球—-侧面下手发球 教材2、素质练习教学目标重点手臂、手腕的托送动作,击球部位。难点击球时全身协调用力。运动参与目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标: 学生能较协调地
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侧面下手发球第二课时教学实录
未知
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关键词:侧面下手发球第二课时教学实录
正文
七年级体育与健康排球—-侧面下手发球教学设计
三道河子中学—霍广学 1、排球—-侧面下手发球 教材
2、素质练习
教
学
目
标
重点
手臂、手腕的托送动作,击球部位。
难点
击球时全身协调用力。
运动参与目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。
技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确。
情感目标:学生在传球和发球练习时,态度认真。
社会适用目标:培养学生团结协作、勇敢顽强的意志品质。
教 师 活 动
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑400米
五、游戏:快快跳起来
二、徒手操;
1、伸展运动
2、体侧运动
3、俯背运动
4、踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
时
间
10`
` 学 生 活 动
一、队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
二、练习图:
1、学生听清要求和规则。
2、认真练习动作到位。
次教师个人数
修改意见
8要求体育*委员口令8领操
拍
教学
教学内容
过程 准
备
部
分
一课堂常规
二、徒手操
教学
教学内容
过程 一、排球
侧面下手发球
二、素质练习
教 师 活 动
一、1侧传:(1)两人一组做 对传练习
2三人三角传球
3五人“V”形传球
4分组跑动传球比赛
一、侧面下手发球
1无网发球,在两条边线外进行。
2发球比远
3在进攻线后隔网发球
在发球区发球
(1)、教师讲解要求
(2)、学生徒手练习
(3)、学生持球两人一组练习。
(4)、教师巡回指导。
(5)、师生评价。
二、素质练习
1、
50米快速跑
2、
蛙跳
3、
单脚跳
4、
俯卧撑(男)、立卧撑(女)
(1)
师指导动作要求
(2)
生小组练习。
(3)
生互评。
时
间
20`
`
10` 学 生 活 动
一、学生练习
1自传一次传给对方
传落地后反弹起来的球给对方。
2、三人三角传球。
3、五人“V”形传球国。
4、分组跑动传球比赛。
二、学生练习
1、
无网发球
2、
发球比远
3、
发球区发球
二、学生练习图:
1、
学生分成四小组。
2、
各组在小组长带领下认真完成
次教师个人修数
改意见
侧面下手发球:强调手臂、手腕托送动作,用转体带动手臂向远处做抛球动作,体会身体用力。
培养体育骨干的作用。发挥学生的主动性,放手让学生自己去练。
基
本
部
分
教学
教学内容
过程
一
整理
放松
二
小结
教 师 活 动
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
时
间
5`
` 学 生 活 动
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
×
×
×
× 0 0 0 0 ×
×
×
× 0 0 0 0 ×
×
×
× 0 0 0 0 ×
×
×
× 0 0 0 0 ×
×
×
× 0 0 0 0 二、要求:
放松、调整呼吸
次教师个人修数
改意见
结
束
部
分
实
施
情
况
记
载
班级
日期
预计
负荷
场
地
器
材
练习 平均
密度35 % 心率142 次/分
排球。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《侧面下手发球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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