15 我的叔叔于勒ppt专用说课稿内容

《我的叔叔于勒》教学设计

一、导入新课

同学们，你们认为亲情是什么？用一句话来表述。

亲情是六月里的一阵凉风,把舒适和清凉吹进你的心灵; 亲情是一面帆,让我们破海渡洋; 亲情是一座楼,为我们挡住寒光; 亲情是不灭的焰火,我们的人生被它照亮!

“每逢佳节倍思亲”，平淡自然，是至情的流泻。

“举头望明月，低头思故乡。”

在举头、低头俄顷之间，乡愁就弥漫异乡。

同学们，亲人，就是有着血缘关系的，一脉相承的人。中国古代有诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人

”最好的诠释了中华民族千百年来最惦念的兄弟之情。

那么，在19世纪的资本主义国家，亲人，是怎么理解的呢？今天我们来走进法国作家莫泊桑的作品，看看能不能窥见一斑？（出示PPT标题）

学生请读题《我的叔叔于勒》，请一位同学解释一下其中的亲戚关系。

二、整体感知

1．请同学们速读课文，归纳故事情节

本文记叙了主要人物在什么时间什么情形下做(或说)什么事(或话)，最终结果怎样。

2．文中谁是主要人物？哪些是次要人物？

主要人物：菲利普夫妇

次要人物：于勒、我、我的两个姐姐、我未来的二姐夫、船长等人物。

（因为小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁，所以本文是通过菲利普夫妇，来反应资本主义社会人和人之间关系的文学作品，主人公是菲利普夫妇）

3．深度分析课文

（1）结构层次，请同学们按照故事情节（开端、发展、高潮、结局）的结构层次，归纳课文的四个部分。

第一部分(第1—4段)：故事的开端

写菲利普一家拮据的生活和他们盼望于勒归来的心情。——盼于勒

第二部分(第5—19段)：故事的发展

插叙于勒到美洲去的原因和到美洲后的简况，交代一家人到哲尔赛岛游玩的缘由。这个过程当中，菲利普夫妇对于勒不断地加以赞美。——赞于勒

第三部分(第20—47段)：故事的高潮

写在海轮上巧遇于勒的经过。——遇于勒

第四部分(第48、49段)：故事的结局

交代归来时改乘其他渡轮以避开于勒。——躲于勒

（2）为什么我们一家对待于勒的态度前后是不一样的？

小说这样巧妙地安排情节，前后形成鲜明的对比，有力地突出了菲利普夫妇对待亲兄弟反复无常的态度，完全着眼于金钱，突出了主题思想，给人心灵以强烈的冲击。

（3）我们一家里面，我的态度和父母一样吗？从哪里看出不一样？（划出来）

P75，我心理默念叔叔，给叔叔十个铜子小费。（这里用到了什么描写?心理描写）

说明我是一个怎么样的人？

“我”是个涉世未深、天真单纯、富有正义感和同情心的孩子。

有什么作用？

与父母的表现形成了鲜明的对比。

（4）我在本文的故事情节中起到了和父母对待叔叔的态度形成对比的作用，那么在故事情节结构上有什么作用？（参考《故乡》）

“

我

”贯穿全篇。“我”的所见、所闻、所想、所做，使故事真实，故事的见证人，并寄托着对其他人物的感受和评述。

三、人物性格

小说的三大要素：人物、故事情节、环境。我们刚才把故事情节梳理了一遍，下面我们从故事情节中分析分析，任务的性格特征。

刻画人物一般用到四种描写方式：外貌、语言、动作、心理

本节课我们从语言和外貌入手，分析父亲、母亲的性格特征

父亲

（1）父亲：P71“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

父亲的话中“竟”和“惊喜”表达了什么意思？

明确：“竟”突出了他祈求能有出乎意料的发现。两个词都表现了父亲对于勒望眼欲穿、焦急

万分，恨不得立刻相见的心情。——写出了人物当时内心的焦急，渴望。

（2）父亲：P73“你们要不要我请你们吃牡蛎？”——绅士（和后文形成对比，突出人物的假绅士，真虚伪）

（3）父亲：P73，我们父亲突然好想不安起来，瞪、赶紧、脸色苍白、两只眼跟寻常不一样，低声对我母亲说：真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这么像于勒？——恐慌、害怕、紧张

（4）父亲：P73，就……就是我弟弟呀……如果我不知道他现在——省略号，吞吞吐吐，不确定，不敢相信，也不肯相信，说明他内心不能接受这个变成穷光蛋一样的弟弟。

（5）父亲：P74，可是父亲还是不放心，他说：“”——害怕，不确定，寄希望于妻子的否认。

（6）父亲：P74，最后我们父亲终于说——终于，虚伪、世故

（7）父亲：P74，我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，压着嗓子“”——省略号，失望、懊恼、恐慌、无所适从

（8）父亲：P74，神色张皇、结结巴巴地说，问怎么办呢？神色狼狈低声嘟囔着：“出大乱子了”——没有主见，没有亲情观念，自私、懦弱、冷酷、势利、无情

母亲

（1）母亲：P73，母亲有点儿迟疑不决——不吃牡蛎的理由多么冠冕堂皇。在两个女儿和女婿面前，显得既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育。实质却是既顾及面子，又节省开支。——虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

（2）母亲：P73，我母亲也怕起来，吞吞吐吐地说：“”——害怕，不肯相信

（3）母亲：P74，哆嗦，很快地说：“”——虚伪、冷酷、有心计，自私

（4）母亲：P74，母亲赶紧对他说，母亲马上回答，母亲突然暴怒起来——虚伪、冷酷、有心计，尖刻、泼辣、势利

（5）我母亲吓了一跳——精细、贪婪、刻薄

四、点明主题、背景介绍

同学们，如果你碰到多年不见的亲人，比如说你的爷爷奶奶，外公外婆，你们的第一个反应是什么？——好久不见，你们还好么？

是啊，亲人十年未见，一朝相逢，却避之不及，原因是什么？——金钱

在这样的社会，人和人之间只剩下赤裸裸的利益关系，那么当时到底是一个怎样的社会呢？——出示PPT背景介绍

（《我的叔叔于勒》写于1883年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已

成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的，表达出了作者对当时社会的不满。

）

在这样社会矛盾尖锐的资本主义国家，作者要有着一颗怎样的灵魂才能写出这样透彻人心的作品呢？我们一起看一下作者介绍。

五、作者介绍

莫泊桑（1850—1893）法国19世纪批判现实主义作家。自幼酷爱文学，70年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说《羊脂球》问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作品。10年间他写了300多个短篇和6个长篇，使他成为世界短篇小说巨匠，被誉为“短篇小说之王”。

世界文坛三位短篇小说之王及其代表作：

法国的莫泊桑—《羊脂球》

俄国的契诃夫—《变色龙》

美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》

推荐大家课后阅读！

六、课堂小结

“亲情”重在“情”字，无血缘关系也可以有亲情；有血缘关系也不一定有亲情。明明彼此是有着亲密血缘关系的亲人，但是却淡如陌生人。甚至是在需要帮助的时候就会想起自己的亲人，当亲人有困难的时候，跑得比谁都快，急速撇清关系，这样的亲人还叫亲人吗？还不如一个邻居温暖。在茫茫人海中，我们能成为亲人这种概率是多么的渺小，请一定珍惜自己的亲人，把对待旁人的温暖、柔情也请用在亲人身上吧。

七、启发，作业布置

一、学习了这篇小说后，你有什么启发？

1.不要把实现理想寄托在别人身上，应该通过自己的奋斗、努力去争取。

2.在亲情和金钱上，应该珍惜亲情，淡泊名利。

3.对弱者应该付出同情与爱心，树立正确的人生观。

二、用设置悬念的手法写一件事。

要求：叙事完整，前后照应，引人入胜。

三、收集形容家人亲情的诗句

莫泊桑生平简介

全名居基·德·莫泊桑(Guy de Maupassant 1850年8月5日－1893年7月6日) ：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，曾拜法国著名作家福楼拜为师。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一，对后世产生极大影响。被誉为“短篇小说之王”。他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。

莫泊桑于1850年8月出生在法国西北部诺曼底省狄埃卜城附近一个没落的贵族家庭。他的祖辈都是贵族，但到他父亲这一代时没落了，父亲做了交易所的经纪人。他的母亲出身于书香门第，爱好文学，经常对文学作品发表议论，见解独到。莫泊桑出生不久，他的父母由于经常闹矛盾而分居了，他和母亲住在海边的一个别墅里。幼年时的莫泊桑喜欢在苹果园里游玩，在草原观看打猎，喜欢和农民、渔夫、船夫、猎人在一起聊天、干活，这些经历使莫泊桑从小就熟悉了农村生活。从童年时代起，母亲就培养他写诗，到儿子成为著名作家时，她仍然是莫泊桑的文学顾问、批评者和助手，所以他的母亲是他走上文学创作道路的第一位老师。另一位为莫泊桑走上文学道路打下基础的是他13岁在卢昂中学学习时的文学教师路易·布耶。路易·布耶是一个著名的巴那派诗人，他经常指导莫泊桑进行多种体裁的文学创作。

1870年，莫泊桑中学毕业后到巴黎入大学学习法律。这一年普法战争爆发，他应征入伍。在军队中，他亲眼目睹了危难中的祖国和在血泊中呻吟的兵士，心里十分难过，他要把自己的所见所闻写下来，以激发人们的爱国热情。1871年，战争结束后，莫泊桑退役回到巴黎。

1878年，他在教育部工作之余开始从事写作。那时，他的舅舅的同窗好友，大文学家福楼拜成为莫泊桑文学上的导师，他们两人结下了亲如父子的师徒关系。福楼拜决心把自己创作的经验传授给莫泊桑。莫泊桑非常尊重严师的教诲，每篇习作都要送给福楼拜审阅。福楼拜一丝不苟地为他修改习作，对莫泊桑的不少作品表示赞赏，但劝他不要急于发表。因此，在70年代里，莫泊桑的著述很多，但发表的却很少，这是他文学创作的准备阶段。他以《羊脂球》(1880)入选《梅塘晚会》短篇小说集，一跃登上法国文坛，其创作盛期是80年代。10年间，他创作了6部长篇小说《一生》(1883)、《俊友》(1885)、《温

泉》(1886)、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》（1889）、《我们的心》（1890）。这些作品揭露了第三共和国的黑暗内幕内阁要员从金融巨头的利益出发，欺骗议会和民众，发动掠夺非洲殖民地摩洛哥的帝国主义战争；抨击了统治集团的腐朽、贪婪、尔虞我诈的荒淫无耻。莫泊桑还创作了350多部中短篇小说，在揭露上层统治者及其毒化下的社会风气的同时，对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。

短篇的主题大致可归纳为三个方面第一是讽刺虚荣心和拜金主义，如《项链》、《我的叔叔于勒》；第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格，如《归来》；第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪，如《羊脂球》。莫泊桑短篇小说布局结构的精巧。典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔，都给后世作家提供了楷模。

另外，他敏锐的观察也是令人称道的，自从他拜师福楼拜之后，每逢星期日就带着新习作，从巴黎长途奔波到鲁昂近郊的福楼拜的住处去，聆听福楼拜对他前一周交上的习作的点评。福楼

拜对他的要求非常严格，首先要求他敏锐透彻的观察事物。莫泊桑遵从师教，逐渐善于发现别人没有发现过和没有写过的特点”，后来，当他在谈到作家应该细致、敏锐的观察事物时，说必须详细的观察你想要表达的一切东西，时间要长，而且要全神贯注，才能从其中发现迄今还没有人看到与说过的那些方面。为了描写烧的很旺的火或平地上的一棵树，我们就需要站在这堆火或这棵树的面前，一直到我们觉得它们不再跟别的火焰和别的树木一样为止。”

一次，福楼拜还建议莫泊桑做这样的锻炼骑马出去跑一圈，一两个钟头之后回来，把自己所看到的一切记下来。莫泊桑按照这个办法锻炼自己的观察力有一年之久。此外福楼拜还让他听街上的马车声来训练观察力。

1880年，莫泊桑的成名作《羊脂球》发表了，它使莫泊桑一鸣惊人，读者称他是文坛上的一颗新星。从此，他一跃登上了法国文坛。莫泊桑的绝大部分作品是从这时到1890年的10年间创作的。此间，他写成短篇小说约300篇，长篇小说6部，还写了3部游记、1部诗集及其它杂文。

莫泊桑的作品对后世产生了极大影响。除了《羊脂球》（1880）,这一短篇文库中的珍品之外，莫泊桑还创作了包括《一家人》（1881）、《我的叔叔于勒》（1883）、《米隆老爹》（1883）、《两个朋友》（1883）、《项链》（1884）及《西蒙的爸爸》、《珠宝》、《小步舞》、《珍珠小姐》等在内的一大批脍炙人口、思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。

莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。他共创作了6部长篇：《一生》（1883）、《俊友》（又译《漂亮朋友》，1885）、《温泉》（1886）、《皮埃尔和若望》（1887）、《像死一般坚强》（1889）和《我们的心》（1890），其中前两部已列入世界长篇小说名著之林。

屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。托尔斯泰认为他的小说具有“形式的美感”和“鲜明的爱憎”，他之所以是天才，是因为他“不是按照他所希望看到的样子而是照事物本来的样子来看事物”，因而“就能揭发暴露事物，而且使得人们爱那值得爱的，恨那值得恨的事物。”左拉：他的作品“无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止”。恩格斯：“应该向莫泊桑脱帽致敬。”

因为他的短篇驰名中外，他在长篇小说创作上的成就以至于因此被湮没。其实，他不但是个短篇小说的高手，在长篇小说创作上也颇有建树。他继承了巴尔扎克、司汤达、福楼拜的现实主义传统，在心理描写上又开拓出新路。《漂亮朋友》就是他的一部长篇代表性作品。莫泊桑不满足于短篇小说所取得的成就，在他声誉鹊起后，他经常涉足上流社会，开阔了眼界，便想到从更广阔的背景上去反映社会现实，长篇小说给他提供了一个得心应手的工具。从第一部长篇《一生》到第二部长篇《漂亮朋友》，他的笔触已经从个人生活投向新闻界和政界，具有丰富得多的内容，堪称一部揭露深刻、讽刺犀利的社会小说。

他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱症，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。

他虽然只活了43岁，却留下了300多篇中短篇小说与6部长篇小说，而且在相当长的一段时期里，是带病之躯进行写作的，这已经是可令人惊叹的了；何况，一两个世纪以来，他的小说创作一直保持着不朽的艺术魅力。他在短篇小说方面的巨大成就，是他赢得了“世界短篇小说巨匠”的美名，他的长篇小说也拥有亿万读者，并不断被改编成电影，风靡全球。