侧面下手发球教学目标设计

体

育

教

案

教学内容：排球侧面下手发球

教学目标： 1、初步学会排球正面垫球的基本技术。

2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力；

3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃，勇于向前、顽强、果断的优良品质；且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。

教学重点：应放在垫球时的手型正确，击球部位准确。。

教学难点：垫球时的全身协调用力。

班 级：初一

人 数：46人

器 材：

排球23个 授课教师：刘希云

程教学内容

序

目标

教师在旁统一集合边观服装、做到××××××××××

¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

察、提精神快、分

3 教学

组织队形

教法

学法

要求

间

时1、 体育 委员集合，培养队形：

开整队，报告体育始人数

骨干，××××××××××

部2、

宣布课提高分

的

学生醒

饱满

静、齐

内容任务

自觉组织钟

3、

检查服能力

装

4、

安排见习生

1、

慢跑400米

2、 4节徒准

手操

使学△

生能尽快进入 绕田径场慢跑一圈，

以四路纵队进行。

10 分

3、游戏：

运动备

“滚球接

力”

状态

活跃由教学生在发师讲模拟令前解、强做一学生要做好准 将学生分部

成人数相等的八队，调游次

课堂队形：八人一组，全班分分

两脚开立戏要气氛，成八组。

成一路纵求和提高

另外两名同学做裁判员

队，游戏开规则

学生 始，由排头的学同学持排习兴球沿后面趣。

同学的两备，每 个球都要按要求滚。否则 钟

脚之间滚向排尾，排尾接球后又跑到排头将球滚向排尾，依次进行，以最先完成的队为胜。

算犯规。

徒手模学生组织队形：垫球1、徒要求：（同做操队形）

一、

仿和自垫能体

球练习:

会动

作

××××××××××

手型手分注意 的练解动垫球××××××××××

10 习:集作练动作¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

分

体原习

要合¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

钟

地徒2、尝理；小

手练试垫臂要△

习，教球

夹紧； 组织队形：

师进行检 3、两人一球进手臂要伸 教师口述 重点：手型 正确，击球

学生部位准确。

能掌难点：全身握用

协调用力，力顺序及垫球

控制好来

球。

×××××××××××××

查纠Δ

正。 直；垫 击面

基本¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

行自要平 手型

动作要领： 夹、抬

插、

教师垫练整。

习

蹬地两人一组，两人一球，一巡回指导4、两和伸抛接球

动作人练习，一人在旁观察；

二、基本一分钟后互换。

和对垫球练习：

基

合理

分组练习：两人一组，一及时人一臂动纠正组结作协动错误

合球调， 练习

作要 正确。

抛接球：

两人一组，

两人一

同上

5、抛 17 球，

本

一人抛

球，

一人接球。

提高部

学生

控制对垫练习：

正面双手球的分接球要求：

练习

动作 配合钟

人抛球抛在另一人小腹 前高度，另一人从准备姿 势开始，做垫击动作。击 球手型和触球部位要正当初协调。

正面双手垫球的击球点， 确，注意全身协调用力。

步学 分组练习: 两人一组，对会垫 球动 作后， 再逐渐加6、对一般

垫球

能力

垫练习。球要垫准，尽量大难垫球应尽固定垫球的高度、速度及度，适练习

量保落点，垫球人用原地正面当将7、选持在垫球的动作将球垫回。

球抛出 腹前

对垫练习，

掌握好垫 球的高度、分

速度及落点。

在练1—2约一习人组同臂距的前学出离的后、左来展位置。右，要示 求练习者移动后仍作正面垫球

两人一组，对垫练习。找一 用腕上10厘米左右的两小臂挠骨内侧所构成平面击球。

技术较好的学生做示范。

结

束放松活动：

放松部1、

抖动上四肢调节教师

队形：同做操队形

示范

放松放松上下的目肢

的

钟

分达到3分

下肢

2、

拍动大身心

小腿

课 后小结本堂小课，宣布下总评

结

节课的内容及地点。

同课前集合队形

队形：

表扬好的学生，纠正错误

总结

安静

经验

听讲

2分钟