1 沁园春•雪ppt配套的教学设计及说课稿

沁园春

雪

***

1936年2月

学案设计：初一语文组 设计时间：2015-5-4 【***诗词】 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（***《忆秦娥·娄山关》）

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第三环节：新课探究

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上阕探究

1、

这首词中“沁园春”是___________，“雪”是____________。

2、

上阕中的一个字“____”写出诗人的_______感官，并由这个字引起哪些诗句？人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。

（***《采桑子·重阳》）

学习目标：1、了解***，及这首词的写作背景；

2、有感情地朗读诗歌，体会诗歌激越豪壮的感情基调。

3、理解诗歌内容，感悟***作为无产阶级革命家博大胸怀及豪迈气概。学习过程：

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第一环节：课前须知

①

作者简介

***，字 ，伟大的无产阶级 、 、 ，中国共产党和 的缔造者之一。曾任中国共产党和新中国最高领导人。擅长创作诗词、政治论文，有深厚的国学功底。

②

背景介绍

本词写于1936年抗战前夜。当时***同志率领长征部队到达陕北。日本帝国主义加强对中国的侵略，而国民党反动派奉行不抵抗主义，中国处在生死存亡的危急关头。1936年2月，***率领抗日先锋队准备东渡黄河，开赴抗日战争最前线。渡河前，适逢大雪，***于雪后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上观察地形，面对祖国的大好河山，诗人满怀战胜敌人的坚强信念，豪情激荡的写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。1945年8月，抗战胜利后，***同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，柳亚子先生请他写诗，***同志就把这首《沁园春•雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。

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第二环节：走进新课

①读准下列字音

莽莽．（ ） 素裹．（ ） 分．外（ ） 妖娆．（ ） 稍逊．（ ）

折．腰（ ）

成吉思汗．（ ）

大雕．（ ） 今朝．（ ）

②朗读课文，读出激越豪壮的情调。

写到了哪几种景？

3、

这首词的题目是《雪》，哪些词句是描写雪景的？

4、

将上阕分成三个层次，并指出写景特点。

5、这些景色，写出了作者对祖国大好河山的_______________之情。

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下阕探究

1、

“ ， ”这两句在全词的结构上起到了承上启下的作用。其中“_________________”承接上文，“_________________”开启下文。

2、由上阕的景物联想到了哪些内容？表现了他怎样的精神境界？

3、全词的主旨句是：__________________________________ ◆◆◆◆ 第四环节：课堂小结

这首词，上阕写__________，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阕____________，气雄万古，风流豪壮。全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体。写景是议论、抒情的________，议论、抒情是写景的深化。全词表现了诗人俯视一切旧时代的伟大气魄，写出了诗人大展宏图的雄心。***的词作大气磅礴，格调高亢，充满了热爱祖国河山、以天下为己任的豪情壮志。

【***诗词】踏遍青山人未老，风景这边独好。（***《清平乐·会昌》）

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。（***《七律·人民解放军占领南京》）

柳亚子原名慰高，字稼轩，号亚子。创办并主持南社。民国时曾任孙中山总统府秘书，中国国民党中央监察委员、上海通志馆馆长。“四•一二”政变后，被通缉，逃往日本。1928年回国，进行反蒋活动。抗日战争时期，与宋庆龄、何香凝等从事抗日民主活动，曾任中国国民党革命委员会中央常务委员兼监察委员会主席、三民主义同志联合会中央常务理事，中国民主同盟中央执行委员。1949年，出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。建国后，任中央人民政府委员、全国人大常委会委员。