9 鱼我所欲也ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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《鱼我所欲也》公开课教案授课时间：2019年5月18日第七节授课班级：九（3）班授课地点：智慧教室授课人：毛会萍教学目标：1.积累基本文言词汇。理解课文内容。2.学习本文的论证方法。品味《孟子》散文的语言艺术。3.引导学生正确抉择，树立正确的价值观和

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 鱼我所欲也

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2019-05-31 15:13:00

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学校：宁国市宁阳学校

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《鱼我所欲也》公开课教案

授课时间：2019年5月18日第七节授课班级：九（3）班

授课地点：智慧教室授课人：毛会萍教学目标：

1.积累基本文言词汇。理解课文内容。

2.学习本文的论证方法。品味《孟子》散文的语言艺术。

3.引导学生正确抉择，树立正确的价值观和人生观。

教学重点：

品味《孟子》散文的语言艺术。理解作者的观点，学习作者的论证方法。

教学方法：诵读法、点拨法与讨论法相结合。

教学用具：多媒体

课时安排：1课时

一、导入

1、教师激情导入。

2、明确目标。（ppt展示，学生齐读）

3、作者及其主张介绍。

二、新课

（一）初读课文：

1、听课文朗读

2、疏通文意

（二）再读课文，分析思路：

1、思考：本文的论点是什么?它是怎样提出来的? 2、文章是怎样围绕论点进行逐层论述的？运用了哪些论证方法？

3、大练场：考查学生对课文内容的理解。

（三）思考探讨：

1、文章主要运用了哪些修辞方法？体现了孟子散文的怎样的特色？

2、文中“所欲有甚于生者”“所欲”可以指哪些事情？

“所恶有甚于死者”“所恶”可以指哪些事情？谈谈你的理解。

三、课堂小结：

四、拓展延伸：

孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，对于这些，你是怎样看待的？

五、课堂总结：

①

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 (孟子) ②

生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。 (匈牙利裴多菲) ③

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 (文天祥) ④

砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。六、布置作业：

1、熟读课文。

2、本文运用了哪些论证方法，分析其作用。

七、板书设计：

《鱼我所欲也》

《孟子》

论点：舍身取义

论证方法：比喻论证

对比论证

举例论证

语言特色：生动形象

气势恢宏

逻辑严密

夏明翰) (

关于本教案的常见问题

Q：9 鱼我所欲也ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 鱼我所欲也》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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