资料摘要

练习二【教学内容】教材第11页练习二第1~4题及“思考题”。【教学目标】1.使学生能比较熟练地按运算顺序计算连加、连减和加减混合的得数;进一步理解求比一个数多(少)几是多少的实际问题的数量关系,能正确列式解答。2.使学生能根据实际需要灵活选择算法,提高合理运算的能力;能表述相关实际问题的思考过程,发

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:6、练习二
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
135
下载次数
0
更新时间
2018-06-06 18:04:00
来源学校
学校:乐亭县第三实验小学

6、练习二ppt配套教案板书设计

未知
2018-06-06 18:04:00
135
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

6、练习二ppt配套教案板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:6、练习二ppt配套教案板书设计

正文

练习二

【教学内容】

教材第11页练习二第1~4题及“思考题”。

【教学目标】

1.使学生能比较熟练地按运算顺序计算连加、连减和加减混合的得数;进一步理解求比一个数多(少)几是多少的实际问题的数量关系,能正确列式解答。

2.使学生能根据实际需要灵活选择算法,提高合理运算的能力;能表述相关实际问题的思考过程,发展初步的思维能力。

3.使学生通过对实际问题的解决,体会数学知识的应用,获得成功的乐趣;能积极参与数学练习,逐步形成独立思考的意识和习惯。

【教学重点】

解决求比一个数多(少)几是多少的实际问题的思路、方法。

【教学难点】

解决求比一个数多(少)几是多少的实际问题的思路、方法。

【教学准备】

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-06 18:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 135
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_2091

来自:学校:乐亭县第三实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:6、练习二ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6、练习二》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。