资料摘要
《元素周期表》教学设计一、教材分析本节课所讲的《元素周期表》是高二化学选修5《有机化学基础》的内容,是在化学必修二的基础上结合选修3《物质结构与性质》中基态原子电子排布式及区的划分来进行讲解。元素周期表帮助学生建立起学习元素化合物的方法,是化学学习的基石。本节课从自然界元素种类繁多,直接引入元素周期
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- 2018-07-03 07:44:00
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元素周期表设计意图
未知
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关键词:元素周期表设计意图
正文
《元素周期表》教学设计
一、教材分析
本节课所讲的《元素周期表》是高二化学选修5《有机化学基础》的内容,是在化学必修二的基础上结合选修3《物质结构与性质》中基态原子电子排布式及区的划分来进行讲解。元素周期表帮助学生建立起学习元素化合物的方法,是化学学习的基石。
本节课从自然界元素种类繁多,直接引入元素周期表。简单介绍元素周期表的发展历程,并在学生了解一些元素性质和原子结构示意图的基础上,引导学生自主通过比较原子结构(电子层数,最外层电子数)的异同,探究元素周期表的结构与原子结构的关系:同一主族最外层电子数的相同;同一周期电子层数相同。
二、学情分析
高二学生已经在初中及高一对于周期表前20号元素的原子结构和周期表有了初步了解,并对元素周期表的简单知识有了了解,但主要是机械记忆,对于结构的不够理解,容易遗忘,不会运用周期表解决具体问题。这一节课内容比较抽象枯燥,本节课主要是让学生观察元素周期表,自主探究,归纳元素周期表结构,
激发学生的兴趣,建立学习元素化合物的新方法。
三、教学目标
1、知识与技能
(1)使学生掌握元素周期表的结构,以及周期、族、区的划分等
(2)了解周期、主族序数和原子结构的关系。
(3)了解元素周期表的应用。
2、过程与方法
引导学生自主学习:认识周期表的结构。
3、情感、态度与价值观
(1)通过化学史学习,培养勇于创新、不断探索的科学品质。
(2)使学生树立:“科学技术是不断发展变化的”唯物主义观点
四、教学重点、难点
1、重点:周期、主族序数和原子结构的关系;元素周期表的结构
2、难点:元素周期表的编排
五、教学方法
多媒体教学
,启发探究,合作讨论。
六、教学流程
明确目标
情境导入
任务合作
知识梳理
巩固检测
收获困惑
任务一:介绍元素周期表的发展史
任务二:了解元素周期表的结构(周期,族,区的划分等)
任务三:探讨元素周期表的应用
七、教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
【提问】在自然界中有很多种元素,学生回答,不是,可以借助引入课题
这么多元素的性质,如何记忆?是单于元素周期表
独记忆?
让学生带着目的学习,请学生明确本节课学习目标
学生自己阅读学习目标
提高学习效率
一、介绍元素周期表的发展史
倾听周期表根据不同的编排扩大学生的视野,使其请学生简单介绍第一张元素周期表的原则可以有不同的表现行明白根据不同的编排相关信息,教师进行补充,讲述元素式,也就存在各种各样形式原则可以排出不同形周期表的发展史
的周期表,我们所学的元素式的元素周期表。
周期表只是其中的一种形
式。
二、元素周期表单元格蕴涵的信息
请学生以U为例,讲述在周期表中,学生观察,并口述
我们能了解U的哪些信息?
三、周期表编排原则
请学生通过观察1-18号元素的的原子结构示意图,归纳周期,族的概念
锻炼学生的观察能力和语言表达能力
学生观察并回答
四、元素周期表的周期
请学生观察周期表的横行,归纳能得学生观察并回答自己认识周期表的结构,锻炼学生的观察能到哪些信息?
力
强调:
周期序数=电子层数(能层数)
五、元素周期表的族的划分
学生观察并回答
请学生观察周期表的纵列,归纳能得到哪些信息?强调:主族元素:族序数=原子的最外层电子数=价电子数
ⅢB-ⅦB副族元素:族序数=(n-1)d+ns的电子数=价电子数
学生回答
六、元素周期表区的划分:
请学生归纳划分区的依据以及各区包含的族等相关信息
学生通过观察元素周期表的纵列,归纳族的相关信息以及过渡元素,金属非金属的信息,区的划分等,培养学生观察能力,语言组织能力
元素周期表的应用
请学生回忆,教师补充
学生思考并积极回答问题
培养学生独立思考问题的能力;
培养学生总结归纳能力,对元素周期表的结构有深刻的认识,掌握周期和族的概念、分类及各自的特点
培养学生分析问题的能力。
八、小结 学生总结本节课的收获,教师补充
学生总结本节课的收获
九、巩固练习
学生完成练习并分析过程
【板书设计】
元素周期表
1.周期
周期序数=电子层数(能层数)
第1周期(共2 种元素)
第2周期(共8 种元素)
短周期(3 个)
第3周期(共8 种元素)
周期(7个横
第4周期(共18 种元素)
行,7 个周期)
(3 个)
第5周期(共18 种元素)
长周期
第6周期(共
32种元素)
第7周期,排满是32 种元素
2、族
主族元素:族序数=原子的最外层电子数
主族(
7个;用
IA、ⅡA、ⅢA 、ⅣA------
ⅦA
表示
)
族(18个纵行,
副族(
7个;用
IB、ⅡB-------ⅦB 表示
)
_16_个族)
第
Ⅷ
族(3 个,
纵
列)
__0_族(
1 个,
纵
列)
3、区的划分:
4、元素周期表的应用
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《元素周期表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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