解决问题教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

解决问题教学内容：四年级下册P45 例3 教学目的：会利用小数点位置移动的规律计算，使学生理解兑换问题。了解外汇相关知识，培养学生的应用意识。教学重难点：利用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算。教学过程：一．激趣1.让学生说一说了解到的关于外币兑换的知识。2.教师介绍一些生活中需要进行外币兑换

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-04-27 09:45:00

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学校：武汉市硚口区新合村小学

解决问题教案和课堂实录

未知

2018-04-27 09:45:00

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关键词：解决问题教案和课堂实录

正文

解决问题

教学内容：四年级下册

P45 例3 教学目的：会利用小数点位置移动的规律计算，使学生理解兑换问题。了解外汇相关知识，培养学生的应用意识。

教学重难点：利用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算。

教学过程：

一．激趣

让学生说一说了解到的关于外币兑换的知识。

教师介绍一些生活中需要进行外币兑换的相关知识。【注意把握好度，只做了解】

二．新课

板书：解决问题

1.【阅读与理解】

读题，理解题意。

问：【1】从图中你能获得哪些数学信息？

【2】对于“一元人民币可以换0.1563美元”，你是怎么理解的？【并让学生举例】

2.【分析与解答】

【1】你能解决题目中的问题吗？也就是“用一万元人民币可以换多少美元？”

【2】先独立做，然后小组交流方法，并说明想法。

3.【回顾与反思】

【1】我们解答是否正确呢？你们是怎么检验的？

【2】学生独立检验，并交流检验方法。

三．练习

P45“做一做”

2.P47

第6 及9题

3.如果663.64元人民币可以换100美元，那么换1美元需要多少人民币？

4.1t花生可以榨出450kg的花生油，平均每千克花生可以榨出多少千克的花生油？

四．总结

通过今天的学习了，你有什么收获？

五．作业

P47

第7及8题

关于本教案的常见问题

Q：解决问题教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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