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Unit 7 Where are you from? 第一课时一．教学目标: 1.学生能用所学词语或句子打电话。2.学生能听懂并会用简单的电话用语跟人进行交流。3.让学生通过多种交流形式体会英语学习的乐趣。二．教学内容: 单词: call her number in the park 句型: Wha

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2018-05-23 08:01:00

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学校：新宁县金石镇焦家垅小学

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2018-05-23 08:01:00

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Unit 7

Where

are

you

from?

第一课时

一．教学目标: 1.学生能用所学词语或句子打电话。

2.学生能听懂并会用简单的电话用语跟人进行交流。

3.让学生通过多种交流形式体会英语学习的乐趣。

二．教学内容: 单词: call her number in the park 句型: What's his/her number? This is Zhou Lin. May I speak to ..., please? Speaking. Where are you? I'm in the park. 三．教学活动

教师将学生分成两人一组，组内其中一人就对方所在的场所进行电话问话和交流，然后另一人依此进行问答练习。

四．课前准备

教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和单词卡片等。

五．教学过程：

1.Warm-up. 开始讲课前，教师先问：“同学们在家里都会经常打电话给朋友、同学和家人。那么，现在同学们想不想学用英语怎么打电话呢？”

经教师这么一说，学生们学习用英语打电话的积极性和热情马上就会被调动起来了。

2.任务1的教学：

（1）教师向学生出示课文Look and listen的教学挂图，让学生仔细观察，看图中有哪些人物，分别说了什么话。

（2）教师拿出call, her, number, park, school的单词卡片，教学生认读这几个单词。

（3）教师放录音，让学生认真听，然后说出录音中分别提到了几个人名和地名。

（4）教师先让学生打开书朗读，然后将学生分成小组，让他们根据课文图片内容分角色进行对话练习。

①

call意思是“给……打电话”，call me是“给我打电话”，call you是“给你打电话”。

②

her有两种用法和意思：

a. she的宾格形式，意思是“她”，在句中作宾语用。

b. 形容词性物主代词，意思是“她的”，后接名词，如her book, her dad。

在本课中，her是形容词性物主代词，her number意思是“她的（电话）号码”。

③

This is Zhou Lin.是打电话时的习惯用语，意思是：“我是Zhou Lin。”打电话时，习惯不说：I'm Zhou Lin. 3.任务2的教学：

（1）教师向学生展示park, school, call, hello的单词卡片，然后放Listen, circle and say的录音。

（2）让学生听录音，

根据录音找出对应的英语单词。

（3）教师带领学生朗读park, school, call, hello这几个单词，并让学生两人一组运用刚学过的句型This is ... May I speak to ..., please? Speaking.进行打电话练习：其中一人询问对方现在在什么地方，另一人回答；双方角色互换，轮流进行练习。比一比，看哪一组表演得最好

关于本教案的常见问题

Q：Section APPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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