4 植物和我们优秀教案板书设计

植物和我们

教学目标：

过程与方法

1、能够联系生活实际了解植物与人类的密切关系；

2、能够运用调查、讨论、交流等多种方法了解可以食用的植物分别属于植物的哪一个部分；

3、能够利用已有知识经验和课堂交流学习结果自我建构一株完整的会开花的植物的结构组成，学会记录一株植物的外形特征；

知识与技能

1、知道植物对人类作出的巨大贡献，了解植物与人类的密切关系；

2、知道可以食用的植物很多，不同的植物可以食用的部分是不同的；

了解一株完整的会开花的植物一般有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成；情感、态度与价值观

1、体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息息相关；

2、认识到植物是人类的好朋友，我们离不开植物，要关爱植物，保护植物；

3、懂得多吃蔬菜、水果有利于人体的健康。

教学准备：

1、课前学生观察家庭用品，了解植物在生活中的广泛应用，带一些植物直接原料提供的食品、饮料、药品等到课堂；

2、学生关注自己近日所吃的植物并把植物带到课堂上，如前一天所吃的蔬菜、水果等；

3、搜集资料，制作植物对人类的巨大贡献的电子幻灯片；

4、教师提前制作一株会开花的植物的各个部分介绍的电子幻灯片，一株完整的西红柿的植株，切开的、可以观察到种子的半个西红柿和完整的西红柿。

教学过程：

一、交流谈话，揭示课题

1、投影出示大自然风光的图片：同学们，大自然中生长着各种各样的植物，你所熟悉的植物有哪些？它们各有什么用处？

2、学生交流介绍。

3、提问：植物与我们人类的生活有什么关系？揭示课题。

二、讨论：了解植物与人类生活的密切关系

1、谈话：有人说，植物对人类的贡献，无论怎样夸张，都不会过分。

2、小组活动：观察我们教室里的物品，看看有哪些物品来自于植物？比一比，哪个小组发现得多？

3、交流汇报。

4、你一天的生活中有哪些方面离不开植物？

为方便大家思考，老师给大家列“衣、食、住、行”四个方面，看谁有一双神奇的眼，发现植物的贡献多。

5、交流统计。

6、小结：植物对人类的贡献真的是说也说不完，写也写不尽。我们

的生活离不开植物。可以这么说吧，没有植物，我们也就无法在地球上继续生存下去。

三、认识一株完整的开花植物

1、通过上面的讨论，你觉得一株完整的植物应该包括哪几个部分？

2、学生发表意见

3、出示一株西红柿的挂图，对照、校对，重点认识西红柿的种子。

4、讲述：如今，西红柿已经被人们普遍接受，成了家常菜肴，它的营养相当丰富，维生素含量非常高。可是，在人类刚刚发现西红柿的时候，却被它那光泽鲜艳的外表吓住了，谁也不敢第一个去品尝它，以为它一定是有毒的，有人甚至叫它“毒果”。然而，不知最终哪一位勇士第一个品尝了它，从那以后，西红柿便经常出现在人们的餐桌上了。

5、很多会开花的植物都与西红柿一样具有根、茎、叶等多种结构。在活动记录上画一株完整的植物，并在各部分写上名称。

四、探索：它们分别属于植物的哪一个部分

1、各小组学生拿出提前准备的近日所吃的植物，认一认。

2、组内交流：你所吃的是植物的哪一部分？

3、大组汇报。

4、分一分：按照以种子、以根、以茎、以叶、以果实等不同形式提供食物的类型将这些植物分类。

5、汇报分类情况。

6、质疑：分类过程中有哪些地方意见不一致？为什么？

7、讨论：哪些植物它的多个部分被我们食用了？

8、小结：不同的植物，我们一般食用它不同的部分。但也有一些植物的多个部分被我们食用了。

五、人类如何对待植物

1、植物对于人类的贡献太大，人类的生存时刻离不开它，那我们该如何对待植物呢？

2、小组讨论

3、植树节的意义。

4、行动起来才是最有意义，从种一棵植物开始吧！

六、课后作业

种一株植物在家附近。

（课外补充资料：人们制作坚固的房屋，美观实用的家具，以及车、船、桥梁等，过去都要用种子植物提供的木材，现在虽然有了水泥、钢铁和塑料，利用的木材比以前少了，但是制造其中的某些部件，还是离不开木材。

做手术和包扎伤口都离不开棉絮、纱布和绷带，这些都是棉的产品，棉属于种子植物。许多种子植物，如人参、甘草、贝母等，可作药材。随着医药科学研究的深入发展，人们发现越来越多的种子植物具有药用价值。例如，三尖杉和长春花就是近年来发现具有治疗癌症功效的种子植物。

球鞋底和车辆的内外胎等日用生活品都是橡胶制品，可供提取橡胶的

植物是橡胶树和橡胶草，食品工厂酿造酒、醋、酱油、味精、豆腐乳等所需要的原料，主要来自小麦、高粱、玉米、大豆等。桐油来自油桐的种子。芦苇是重要的造纸原料。近年来，我国的科学家从田箐的种子中提取出田箐胶，田箐胶在食品、造纸、石油、矿冶、纺织等工业中有着重要的用途。以上提到的植物都是种子植物。

许多种子植物，如柳杉、梧桐、榆树、橙、桧等，能够吸收大气中的二氧化硫等有害气体，并且能够吸附大气中的一部分灰尘。例如，1公顷的柳杉林，每月可以吸收60kg的二氧化硫；1平方米的榆树，一昼夜可以吸附3～9g的灰尘。此外，许多种子植物还能分泌出具有杀菌能力的挥发性物质。所以，将这些种子植物广泛地种植在居民区、道路两侧和工矿区附近，既绿化了环境，又净化了空气。

种子植物构成了大片的森林，森林能够涵养水源和保持水土。据试验，一块无林坡地的土壤，只能吸收少量的雨水，其余的都随着地表径流流失了。如果有10m宽的林带，土壤就能吸收较多的雨水。如果林带宽达80m时，雨水就全都能被土壤吸收，并且转变成地下水蓄积起来，从而防止了水土流失。此外，由种子植物构成的大片森林，还具有防风固沙、调节气候的作用。

供观赏的花草树木，大都是种子植物。金钱松、罗汉松等裸子植物，以其四季常青的色泽和傲岸挺拔的气势，常用来制作盆景。被子植物由于具备了花，更以其秀美的外形、艳丽的花色和芳香的气味，成为绿化美化生活环境所必不可少的植物。鲜花成为人们生活中美好、幸福、友谊的象征。供观赏的种子植物，还具有陶冶情操、增进身心健

康的功效。）

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