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UNIT 2 My Family 第六课时安宁区阳光小学 马蓉教学内容: B(Start to read Let’s check Let’s sing)C(Story time)教学目标: 1. 复习本单元所学的单词和句型。 2.能够准确完成Start to rea
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- 学校:兰州市安宁区阳光小学
C特级教师教学实录
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关键词:C特级教师教学实录
正文
UNIT 2 My Family 第六课时
安宁区阳光小学 马蓉
教学内容: B(Start to read Let’s check Let’s sing)C(Story time)
教学目标: 1. 复习本单元所学的单词和句型。
2.能够准确完成Start to read 和 Let’s check 的内容。
3.了解Story time 部分的故事内容,能够听懂、会说,分角色表演故事。
4.学唱歌曲“I love my family”。
5.培养学生尊老爱幼、团结互助的好品质。
教学重点:完成Start to read 和Let’s check 部分的内容,了解Story time 部分的小故事。
教学难点:正确理解歌曲的含义;能够理解小故事。
教学准备:课件,光盘
教学过程:
Step 1 Warming up 1.Let’s chant 2.Review the words 复习所学关于家庭成员的单词; (2) 介绍自己的家人,I’m …. This is my …. Step 2 Presentation & Practice 1.
Story time 观看动画,猜猜故事的大意
1)Guan Xiaotong----actress----beautiful Wang Junkai-----actor----handsome
2) Wait a minute. 让学生根据动画猜测意思。
3)How beautiful! 让学生根据动画理解意思,同时讲解女生用beautiful来夸赞,男生用handsome来夸赞. 4)对难点进行操练,师师范,生模仿,学说。
5)再次观看动画,讨论以下问题:
a. Is Zoom’s mother a teacher? b. How about his father?展开猜想。
6) 教师教读,学生跟读。
7)分角色表演小故事并且展示。
2.
Start to read Finish the “Read and match” Let’s check (1) Listen and number (2) Look and tick 3.Let’s sing Step 3 Extension & consolidation 1.
Talk about our family. 2.
Have a test Form the sentences. 1)
Who, that, man, is, (?) ______________________________ 2)
is, She, sister, my, (.) _________________________________ 3)
My, teacher, mother, is, a, (.) ______________________________ Step 4 Summing up 1. Review the words and sentences in this unit.
2. Homework: 1) Act the story with your partners. 2) Sing a song: I love my family. 3) Introduce your family to your partner.
Blackboard writing: Unit 2 My family actress actor Wait a minute! How beautiful!
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。