B教学设计(教案)｜教案在线预览

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学科：小学英语课题：五年级上册《Unit 6 In a nature park》执教者：郑亚容Unit 6 In a nature park B Let’s learn一、教学内容：五年级上册Unit 6 In a nature park B Let’s learn二、教学目标：（一）知识目标：1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-11 15:04:00

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学校：汕头市潮阳区和平新龙小学

B教学设计(教案)

未知

2018-05-11 15:04:00

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关键词：B教学设计(教案)

正文

学科：小学英语

课题：五年级上册《Unit 6 In a nature park》

执教者：郑亚容

Unit 6 In a nature park B Let’s learn

一、教学内容：

五年级上册Unit 6 In a nature park B Let’s learn

二、教学目标：

（一）知识目标：

1、能听说认读单词village, house, tree, building, bridge 2、能掌握句型: Are there any lakes on the mountain? Yes, there is one.

（二）能力目标：

能够在语境中正确运用上述单词描述自然公园里的景物。

（三）情感目标：

培养学生亲近自然、热爱自然的情感。了解一些环保知识，增强环保意识。

三、教学重难点：

1、重点：对5个四会单词的单复数形式的掌握；

2、难点：对Are there any…？的正确问答及相关语言操练。

四、教学准备：

多媒体课件

五、教学过程：

（一）Warm up : 1、Let’s sing: In a nature park .

2、Review: Sharp eyes . 3、Free talk:

（二）Presentation: 1、由nature park引出tree、trees的教学；

2、由trees中间的房屋引出house、houses的教学；

3、由

houses .引出building、buildings的教学；

4、由There are some houses .引出village、villages、bridge及bridges的教学；

5、听音跟读。

（三）Practise: 1、游戏：好记性；

2、游戏：快闪快读；

3、看图听音跟读；

4、句型操练；

5、Write and say. （四）Summary: 1、复习本单元的四会单词；

2、总结本课时的重点句型的问答要点；

3、归纳There be句型的一般疑问句的构成及意义。

（五）Homework:

1、把下列句子改为一般疑问句并作肯定和否定回答。

(1)There is a river in the nature park. (2)There are some small houses in my village.

2、以小组为单位，共同设计未来的家园并进行讨论。

关于本教案的常见问题

Q：B教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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