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Unit6 In a nature park C Story time 教学目标：能够在图片的帮助下理解故事内容能够在教师的帮助下表演故事：复习巩固核心语言的同时，扩展学习句型What a nice day! There is so much corn. Why don’t you take a p
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C多媒体教学设计及其点评
未知
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关键词：C多媒体教学设计及其点评
正文
Unit6 In a nature park C Story time 教学目标：
能够在图片的帮助下理解故事内容能够在教师的帮助下表演故事：复习巩固核心语言的同时，扩展学习句型What a nice day! There is so much corn. Why don’t you take a picture of me? Later, Zoom. Your card is broken! 教学过程：
一、Greeting and warm up Spelling game 分组拼读单词，复习本单元所学单词
二、
Presentation 1、Look and say PPT出示自然公园图片，学生看图说话
2、Read and write 两人一组，看图写话
3、Pair work 同桌合作，运用所学知识描述图片。
4、Role play 角色扮演，问答练习。
5、Read and answer 出示对话，读对话回答问题。
三、Practice 1、Ask，answer and write 小组合作，根据图片进行问答及书写。
2、Ture or false 四人一组，一起选择一幅图片。然后每人用一句话介绍图片，其中三人说真话，一人说假话，其他同学判断是哪幅图片。
四、Sumary 总结本节课所学单词及句型
五、Homework 表演故事
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关于本教案的常见问题
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