资料摘要
周练12 一、选择题(每小题3分,共36分) 2.下列各数中,是无理数的是A.16 B.7 C.3 D.3.14 11x23.方程kx+3y=5有一个解是则k的值是y1A.1 B.-1 C.0 D
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 14
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-14 10:22:00
- 来源学校
- 学校:武汉七一华源中学
测试第二课时教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:测试第二课时教学设计
正文
周练12 一、选择题(每小题3分,共36分) 2.下列各数中,是无理数的是
A.16 B.7 C.3 D.3.14 11x23.方程kx+3y=5有一个解是则k的值是
y1A.1 B.-1 C.0 D.2 4.一个不等式组的解集在数轴上如图所示,则这个不等式组的解集为
A.x>2 B.x≤4 C.2≤x<<4 D.2<x≤4 5.若关于x的不等式(m-1)x>m-1的解集是x<1,则m的取值范围是
A.m≠1 B.m>1 C.m<1 D.m为任何实数
7.下列调查,比较适合全面调查方式的是
A.端午节期间市场上的粽子质量情况 B.长江流域水污染情况
C.某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命 D.乘坐地铁的安检
8.为了解某一路口某一时段的汽车流量,小明同学10天中在同一时段统计通过该路口的汽车数量(单位:辆),将统计结果绘制成如下折线统计图:
由此估计一个月(30天)该时段通过该路口的汽车数量超过200辆的天数为
A.3 B.4 C.9 D.12 9.在△ABC内任意一点P(a,b)经过平移后对应点P(c,d),已知A(3,2)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5,-1),则c+d-a-b的值为
A.-5 B.-1 C.1 D.5 2x-ym10.若方程组中未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围为
2y-x1A.m<-1 B.m>-1 C.m≥-1 D.m≤-1 2a-3b-13a8.32x2-3y-11311.若方程组的解是,则方程组的解是
3a5b30.9b1.23x25y-130.9x6.3x8.3x10.3x10.3A. B. C. D.
y2.2y1.2y2.2y0.212.如图,正方形A1A2A3A4、A5A6A7A8、A9A10A11A12、…,(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向顺序,依次记为A1,A2,A3,A4,A5,A6,A7,A8,A9,A10,A11,A12,……)的中心均在坐标原点O,各边均与x轴或y轴平行,若它们的边长依次是2,4,6,……,则顶点A2017的坐标为
A.(503,503) B.(-504,504) C.(-505,-505) D.(506,-506) 二、填空题(每小题3分,共18分) 13.计算25327_____. 14.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1-4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是_________. 15.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,该班男
生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组是_______. 16.如图,把一个长方形纸条ABCD沿AF折叠,已知∠ADB=26°,AE∥BD,则∠BAF=_______.
第16题 第17题
17.对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“判断结果是否大于190”为一次操作,如果操作恰好进行两次停止,那么x的取值范围是____.
4x2>3xa18.已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是_______. 2x>3x-25三、解答题(共8小题,共66分) 17.(本题满分8分)解不等式(组),并在数轴上表示它的解集
2x13x5>34(1)3x-6>x+2 (2)
x2x>154
18.(本题满分8分)解下列方程组
3xy4xy43xy4(1) (2)xyxy
1x2y362
19.(本题满分8分)如图,已知∠CGD=∠CAB,∠1=∠2,求证AD∥EF
20.(本题满分8分)某学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目最喜爱的情况,随机调查了若干名学生,根据调查数据进行整理,绘制了如下的不完整统计图:
请你根据以上的信息,回答下列问题:
(1)本次共调查了________名学生,其中最喜爱戏曲的有_____人;在扇形统计图中,最喜爱体育的对应扇形的圆心角大小是___________. (2)根据以上统计分析,估计该校2000名学生中最喜爱新闻的人数。
21.(本题满分8分)如图所示的平面直角坐标系中,A(4,3),B(3,1),C(1,2),将△ABC平移后得到△DEF,已知B点平移的对应点E点(0,-3)(A点与D点对应,C点与F点对应)
(1)画出平移后的△DEF,并写出点D的坐标为_______,点F的坐标为______. (2)求△ABC的面积.
(3)若点P(m,0)为x轴上一动点,S△PAB>S△PDE,直接写出m的取值范围.
22.(本题满分10分)为了提倡低碳经济,某公司决定购买一批节省能源的10台新机器.现有甲、乙两种型号的设备,其中每台的价格、产量如下表.经调查:购买一台甲型设备比购买一台乙型设备多2万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少6万元. (1)求a,b的值;
(2)经预算:该公司购买的节能设备的资金不超过110万元,且每月要求产量不低于2040吨,请问该公司有几种购买方案?
甲型
乙型
b 180 价格(万元/台)
a 产量(吨/月)
240
23.(本题10分)已知直线AB∥CD,直线MN分别交AB、CD于点E、F,点P为射线EF上的一点,点Q为CD上一点,已知∠MEB=α(90°<α<180°)
(1) 如图1,点P在线段EF上,点Q在点F的左侧.若∠PQF为∠MEB的一半,∠DFN比∠MEB小20°,求∠EPQ的度数
(2)
EH平分∠AEF交CD于点H,若PQ∥EH,求∠EPQ(用含α的式子表示)
(3)
EH平分∠AEF交CD于点H,∠PQF比∠EHC小20°.若∠MEB=100°,则∠EPQ=____
a2bc224.(本题12分)在平面直角坐标系中,已知点A(a,0)、B(b,6)、C(c,2),a、b、c满足
2abc2(1) 若a=2,则△ABC的面积为____________
(2)
将线段BC向右平移m个单位,使△ABC的面积小于4,求m的取值范围
(3)
若点D(a+8,8),连结AD,将线段BC向右平移n个单位.若线段BC与线段AD有公共点,请直接写出n的取值范围
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-14 10:22:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 14
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93018
来自:学校:武汉七一华源中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:测试第二课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。