16 小鹿的减法ppt课件教学实录｜教案在线预览

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小鹿的减法教学设计课标相关要求：《语文课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究式的学习方式。把学生看做学习的主体、发展的主体，真正以学生发展为本，培养他们的创新精神和实践能力。《语文课程标准》还指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。在具体

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 小鹿的减法

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2018-06-07 10:59:00

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学校：洛阳伊滨区佃庄镇酒务小学

16 小鹿的减法ppt课件教学实录

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2018-06-07 10:59:00

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关键词：16 小鹿的减法ppt课件教学实录

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小鹿的减法教学设计

课标相关要求：

《语文课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究式的学习方式。把学生看做学习的主体、发展的主体，真正以学生发展为本，培养他们的创新精神和实践能力。《语文课程标准》还指出：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。在具体的教学过程中，我努力为学生创设轻松愉悦的学习氛围，引导学生自主地参与语文实践活动，通过各种形式（分角色读、想象、批画、讨论、练习说话等）的实践活动，全面提高学生的语文素养。

教学内容分析：

《小鹿的减法》是一篇童话故事，讲的是小鹿造桥，每天坚持从太阳升起忙到月亮出来，花了整整一年的时间，终于成功的故事。这个故事告诉我们做事情要有坚定的信心，坚持到底，一定会获得成功。

教学目标：

1、认识10个生字、指导书写2个字。

2、培养学生的朗读能力及默读能力，养成边读边想的习惯

3、理解课文内容，使学生懂得，不论做什么事情，只要坚持下去，就一定会成功。

教学重点：

培养学生的朗读能力，养成边读边想的习惯。

教学难点：

理解课文内容，使学生懂得，不论做什么事情，只要坚持下去，就一定会成功。

教材课型：

精讲课

教学准备：

课件，小鹿、獐子图片，生字词语卡片

教法与学法设计：

1、以读为本，让学生在读中培养语感，学会理解，学会思考，发散思维，悟情明理。

2、引导学生展开想象的翅膀，发展学生的思维能力，激发想像力和创造潜能。

教学过程设计：

一、激趣导入

1、出示字卡“减”认识吗？能组什么词？我们什么时候做减法呢？

2、有一只小鹿也很会做减法，他就在我们的18课里，今天我们就来学习18课。

3、请同学们拿出小手和老师一起来写课题。（随机指导“鹿”和“减”字的笔顺）

（本环节的设计意图是，利用课文中的一个生字“减”，与学生进行简单的谈话交流后，引出课题，请学生与老师一起写课题，强调笔顺，这样开课，简单明快，不拖泥带水，又渗透了汉字基本笔顺的知识）

关于本教案的常见问题

Q：16 小鹿的减法ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 小鹿的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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