7 奇异的琥珀教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

教学目标1 、体会科学家是怎样进行合理想象的。2 、背诵自己喜欢的段落。教学重点：理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。教学难点：体会科学家想象的合理。教学过程：一、老师谈话引入时间的估算有科学依据，那作者对琥珀形成过程的推测是否合情合理呢？二、学习课文（一）理解松脂球形成的各种条件，体会作者推测的合

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所属课文：7 奇异的琥珀

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2018-04-25 10:52:00

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学校：义县七里河镇中心小学

7 奇异的琥珀教学实录及点评

未知

2018-04-25 10:52:00

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关键词：7 奇异的琥珀教学实录及点评

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教学目标

1 、体会科学家是怎样进行合理想象的。

2 、背诵自己喜欢的段落。教学重点：理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。

教学难点：体会科学家想象的合理。

教学过程：

一、老师谈话引入时间的估算有科学依据，那作者对琥珀形成过程的推测是否合情合理呢？

二、学习课文

（一）理解松脂球形成的各种条件，体会作者推测的合理性。

1、阳光强烈

2、蝇、蛛、巧遇、松脂滴

3、松脂继续滴下来

（二）松脂球变成化石需要

1、时间长；

2、地壳发生过变化“陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来”

3、水把森林淹没了，

4、树腐烂了，松脂球被淹没了

（三）小结：琥珀形成的条件

松脂包裹苍蝇和蜘蛛——形成松脂球——被埋入泥沙——形成琥珀

三、谈收获：通过刚才的学习，我们了解了一个有趣的故事，又初步体会到了作者推理的严密，真是收获不小哇！

四、总结课文

五、练习有感情地朗读课文

六、板书设计：

7 奇异的琥珀

地壳运动

松脂球

→

化石

漫长岁月

关于本教案的常见问题

Q：7 奇异的琥珀教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 奇异的琥珀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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