7、练习六教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

练习六教学目标：1.复习巩固学过的乘法口诀。2.进一步培养学生运用所学乘法口诀解决实际问题的能力3.进一步让学生体会数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的动力。教学过程：一、复习1、（1）背一背5的乘法口诀（2）你能背出1～5的乘法口诀吗？（集体背、小组背、独立背）2、口算卡片1×3 2×4

资料类型：教学教案文档

所属课文：7、练习六

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2025-02-23 15:06:17

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学校：颍东区正午镇武全小学

7、练习六教案和课堂实录

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关键词：7、练习六教案和课堂实录

正文

练习六

教学目标：

1.复习巩固学过的乘法口诀。

2.进一步培养学生运用所学乘法口诀解决实际问题的能力

3.进一步让学生体会数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的动力。

教学过程：

一、复习

1、（1）背一背5的乘法口诀

（2）你能背出1～5的乘法口诀吗？（集体背、小组背、独立背）

2、口算卡片

1×3 2×4 3×4 5×2

2×5 5×3 5×1 3×3

4×4 1×5 4×5 5×5

3、游戏

老师说一句口诀，大家能很快说出两道乘法口诀算式。小组之间玩游戏。

二、练习

1、第2题

出示练习二第2题图

教师引导学生看懂题意，同桌之间交流完成。

2、第3题

学生独立完成，集体交流订正。

3、第4题

学生以比赛形式完成，交流错误较多的在哪里？集体订正。

4、第6题

出示第6题主题图，找一找：图中都有些什么？根据图上给的信息你能提出那些用乘法计算的问题？四人小组讨论。

5、第7题

引导学生理解题意，独立完成，集体交流订正。

6、第8题

出示题图，观察图中讲了什么？如何理解？

学生独立解答后，教师组织集体交流订正。

7、第9题

学生独立解答后，教师组织集体交流订正。

8、第10题

出示题图，观察图中讲了什么？如何理解？

学生独立解答后，教师组织集体交流订正。

9、指导学生完成思考题。

三、全课小结

通过今天的学习，你有什么收获？

四、课堂作业：练习六第5题

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：7、练习六教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7、练习六》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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