11 ie üe er课堂实录｜教案在线预览

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ie üe er教学设计下城子镇新民小学费秀波一、教学目标:1、学会复韵母ie üe和特殊韵母er,读准读音,认清形,会书写。2、学习直呼含有ie üe的音节和音节词语。二、教学重、难点:学会复韵母ie üe,特殊韵母er。三、教学方法与手段:1、采用创设情境,引趣激情的方法。2、采用拼音磁长。四、

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所属课文：11 ie üe er

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2018-06-07 16:04:00

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学校：穆棱市下城子镇新民小学

11 ie üe er课堂实录

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2018-06-07 16:04:00

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关键词：11 ie üe er课堂实录

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ie üe er教学设计

下城子镇新民小学费秀波一、教学目标:

1、学会复韵母ie üe和特殊韵母er,读准读音,认清形,会书写。

2、学习直呼含有ie üe的音节和音节词语。

二、教学重、难点:

学会复韵母ie üe,特殊韵母er。

三、教学方法与手段:

1、采用创设情境,引趣激情的方法。

2、采用拼音磁长。

四、教学准备:

多媒体投影仪、图片、拼音卡片

五、教学过程:

(一)创设情境复习导入

谈话导入:

小朋友,今天天气非常好,老师带你们去美丽的海岛游玩好吗?我们坐上飞机起飞吧!飞机飞呀飞呀,飞过高山,飞过大海,飞到了美丽的海岛上,海岛上正在举行拔河比赛,我们来帮队长排排队吧!数数哪个队的人数多。

出示拼音卡片,声母、韵母。

两个队的人数相差这么多,怎么办呢?

(二)学习ie üe er

(师投影仪放椰树图片)

师:海岛上有一种树,你认识吗?我们要认识的第一个韵母朋友就藏在椰树里,你猜猜是什么?

(师相机出示椰树ie)

ie和我们以前学过的哪个韵母相似呀?怎么记住并能够区分开呢?老师有个办法。

师:海岛上风很大,我们给ie带上四顶不同的小帽子,你还认识吗?

(用投影仪放椰树iē ié iě iè图片)

师:为什么声调要标在e上?(复习标声调规则)齐读ie的四个声调,打乱读。

过渡:小朋友,我们在岛上开开心心的玩了一天,不知不觉就到了晚上,看,什么出来了?(投影仪出示月亮图片)师:第二个韵母朋友就藏在月亮里,它是什么呢?

(投影出示月亮üe)

师:给üe带上小帽子,你还认识吗?

(投影出示月亮üēüéüěüè)

齐读üe的四个声调,打乱读。

师:休息下,跟老师一起做个游戏,摸摸脸,摸摸嘴,摸摸鼻子,摸摸耳。第三个韵母朋友就在耳朵里,它是什么呢?

(投影出示er和er的四个声调)

齐读er的四个声调,打乱读。

(三)游戏:练习ie üe和声母相拼。

过渡:温柔的月光,星光洒在了海岛上,我们一起来做个游戏,摘月亮、摘星星好不好?

(投影图片ie üe和声母相拼)

师:看看谁是亮眼睛,能发现带üe的音节有什么不同? (复习j q x与ü相拼的规则)

(四)小结:

1、今天这节课,我们都认识了几个复韵母?

2、书写时在拼音格中的位置。

3、在拼音本上每个拼音写三行。

关于本教案的常见问题

Q：11 ie üe er课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 ie üe er》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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