中国共产党：立党为公 执政为民教案1

【教学设计】

第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

第二框《中国共产党：立党为公

执政为民》

一、教材分析

上一框题，学生学习了中国共产党的地位、治国的基本方略、执政的基本方式等知识，为本节课的学习打下了基础。现实中有许许多多优秀党员的先进事迹，他们全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已。通过本课的学习，从理论的高度使学生理解他们为什么会这样做。可结合本课内容,教育学生拥护中国共产党的领导，树立为人民服务的精神。

二、教学目标

（一）知识目标

1.明确中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。

2.理解中国共产党的执政理念。

（二）

能力目标

引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

通过焦裕禄、孔繁森、任长霞、黄大年等共产党人的感人事迹，使学生升华对党的认识，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

三、教学重点、难点

重点：中国共产党的指导思想

难点:

实现最广大人民的根本利益

四、学情分析

学生平时通过传媒对这一框题的内容有所感受,但负面的报道也比较多，需要教师从理论上加以证明。从学生的思想实际来看,高一学生虽然积极关心国家大事，但思想容易偏激，往往以偏概全，所以教师须引导学生客观全面地分析问题。

五、教学方法

探究性学习法。教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

六、课前准备

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1.搜集优秀党员的先进事迹

2.搜集中国共产党的指导思想有关材料

七、课时安排：1课时

八、教学过程

（一）引入新课

向学生展示自己佩戴的党徽，让学生深入了解中国共产党的党徽和党旗的内涵，从而引出中国共产党的执政理念，即本节课的课题。

（二）

讲授新课

一、共产党员的先锋模范作用

教师活动：展示图片，感受共产党员的先锋模范作用。课前要求学生以小组为单位，搜集以下四位共产党员的事迹材料，课堂上由四个小组代表上台讲述事迹。

县委书记的好榜样——焦裕禄

1962年冬，焦裕禄受党的委派来到了兰考，当时，正是中国国民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦。焦裕禄同志坚持实事求是、群众路线的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌，掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。在除“三害”斗争和各项工作中，焦裕禄以身作则、严于律己、关心群众，虽身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作。后来，终因积劳成疾，以身殉职。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

党员领导干部的楷模——孔繁森

1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任聊城地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，写下“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”，以此铭志。1988年，孔繁森在母亲年迈、3个孩子尚未成年、妻子体弱多病的情况下，仍然克服困难，再次带队进藏，任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。为了发展当地教育事业，他跑遍了全市8个区县所有公办学校和一半以上的乡、村办小学，拉萨的适龄儿童入学率从45％提高到80％。全市56个敬老院和养老院，他走访过48个，给孤寡老人送去了党和政府的温暖。因西藏偏远地区医疗卫生条件较差，他每次下乡时都特地带一个医疗箱，买上数百元的常用药，送给急需的农牧民。1993年，孔繁森进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记。为了摸清实际情况，他深入调查研究，求计问策，寻找带领群众脱贫致富的路子。不到两年的时间，他跑遍了全地区106个乡中的98个。在孔繁森的勤奋工作下，阿里经济有了较快的发展。从1994年开始，全西藏地区的国民生产总值超过1.8亿元，比1993年增长37.5%；西藏的国民收入超过1.1亿元，相对于1993年而言增长6.7%。1994年11月29日，完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。2009年9月14日，他被评为100位新中国成立以来感动中国人物之一。2018年12月18日，党中央、国务院授予孔繁森同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章。

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感动中国的“警界女神警”——任长霞

任长霞，中共党员，曾任河南省登封市公安局党委书记、局长。她自1983年加入公安队伍，作预审工作13年，在郑州公安系统、市政法战线及省预审岗位练兵大比武中均夺取过第一名，协助破获了大案要案1072起，追捕犯罪嫌疑人950人。1998年被任命为郑州市局技侦支队长后，她多次深入虎穴，化装侦察，亲自抓获了中原第一盗窃高档轿车主犯，先后打掉了7个涉黑团伙，抓获犯罪嫌疑人370多名。2001年，她调任登封市公安局局长，始终把人民群众的疾苦和安危放在心上，解决了十多年来的控申积案，共查结控申案件230多起。她带领全局民警共破获各种刑事案件2870多起，抓获犯罪嫌疑人3200余人，有力地维护了登封社会治安和稳定的政治大局，被广大人民群众赞誉为“任青天”、“女包公”。2004年4月14日晚8时40分，在侦破“1.30”案件中途经郑少高速公路发生车祸，因受重伤随即被送往郑州市中心医院抢救，经过4个小时紧急抢救，终因伤势过重，不幸因公殉职，年仅40岁。她的遗体运回登封后，干部群众纷纷自发前往吊唁，3天3夜人流不息。4月17日，举行遗体告别仪式那天，登封十里长街挽幛如云，人如潮涌，气氛悲壮，哀声一片。登封20万干部群众以最为庄严、隆重的方式，送别自己心目中的英雄。

“新时代海归科技报国的楷模”——黄大年

2009年4月22日第40个“世界地球日”当天，我国启动了“深部探测技术与实验研究专项”。但在向地球深部进军的路上，缺乏高精度地球探测仪器装备掣肘相关技术的发展。彼时，海漂18年之久的黄大年已蜚声中外。作为航空地球物理研究领域的科学家，他是剑桥ARKeX地球物理公司研发部主任，带领着一支300人的团队，从事海洋和航空快速移动平台高精度地球重力和磁力场探测技术工作。2009年底，当听到祖国的召唤，黄大年立即决定回国。同事们的含泪挽留、妻子卖掉诊所后的痛哭、女儿独在异乡的孤独都没有让他停下归国的脚步。参与“深部探测技术与实验研究专项”是黄大年回国后的第一项重要任务——担任专项第9项目“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人。在他的带领下，400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补了技术空白。他带领团队用5年时间完成“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”，让我国深探仪器的技术总体达到国际领先水平；地面电磁探测系统工程样机研制工作取得显著成果，为产业化和参与国际竞争奠定了基础；固定翼无人机航磁探测系统工程样机研制成功，填补了国内无人机大面积探测领域的技术空白……******评价道：黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。

通过以上四位共产党员的先进事迹，引导学生思考：九十多年来，中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有八千多万名党员，领导着十三亿多人口的中国的执政党？

学生活动：积极思考并回答问题

教师点评：九十多年来，无数共产党员以自己的实际行动甚至生命，诠释了全心全意为人民服务的宗旨和自身的先进性，得到广大人民群众最热烈的拥护和支持。那么，共产党员们为什么能做到这些呢？（引出中国共产党有先进的理论作为指南）

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二、中国共产党的指导思想

中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

1.***思想

***思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

2.邓小平理论

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是***思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题。

3.“三个代表”重要思想

加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

4.科学发展观

回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

5.***新时代中国特色社会主义思想

系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

问题探讨：谈谈你学习中国共产党指导思想的感悟，并与同学交流。

学生活动：积极思考并开展组内讨论探究。

教师引导：指导思想是旗帜，是方向，是一个政党的行动指南。实践无止境，理论创新无止境。

***新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是全党和全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

过渡：******在十九大报告中指出，“为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石”。

三、实现最广大人民的根本利益

1.中国共产党的性质、宗旨、执政理念、奋斗目标

性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

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宗旨：全心全意为人民服务。

执政理念：立党为公、执政为民。

奋斗目标：带领人民创造美好生活。

2.中国共产党人的初心和使命

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

问题探讨：中国共产党为什么反复强调“不忘初心”？

学生活动：积极思考，开展组内讨论探究，踊跃发言。

教师引导：初心和使命是激励中国共产党人不断前进的动力，只有不忘初心，牢记使命，才能不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保中国共产党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

可以说，“不忘初心，牢记使命”是中国共产党的力量源泉，是中国共产党永葆青春的秘诀。

（三）课堂总结

我们党自1921年成立以来，经历过无数次风风雨雨甚至是血雨腥风，但是回顾中国共产党九十多年的历史，一代又一代共产党人的初心始终没有改变，我们党的奋斗目标也始终没有改变。新时代，在以***为核心的中国共产党领导下，相信我们的党会不断地革新自我、发展自我，带领各族人民创造更加美好的幸福生活！

九、板书设计

马克思列宁主义

***思想

邓小平理论

中国共产党 “三个代表”重要思想

科学发展观

***新时代中国特色社会主义思想

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十、教学反思

反思这节课的教学过程，课前学生分组进行党员先进事迹材料搜集，从中感受到共产党员全心全意为人民服务的精神和中国共产党立党为公、执政为民的执政理念。教学中学生积极探究，从理论角度理解中国共产党的指导思想，学生在情感上和思想上都得到了熏陶，整节课学生既学到了知识也培养了良好的理论联系实际的分析能力。

附：【导学案】

第六课第二框《中国共产党：立党为公

执政为民》

课前预习学案

一、预习目标：

识记中国共产党指导思想的内容；***新时代中国特色社会主义思想的历史地位。理解中国共产党的执政理念是立党为公、执政为民。运用实例说明中国共产党是如何不忘初心、牢记使命的。

二、预习内容

一、共产党员的先锋模范作用

搜集：焦裕禄、孔繁森、任长霞、黄大年等四位共产党员的先进事迹材料。

思考：九十多年来，中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有八千多万名党员，领导着十三亿多人口的中国的执政党？

____________________________________________________________________________________________________________________________________ __ _________________ _ 二、中国共产党的指导思想

1.指导我们党前进的先进理论（思想）是？

_____________________________________________________________________________ 2.***思想

历史地位：_________________________________________________________ __ _ __________________________________________ 3.邓小平理论

历史地位：_________________________________________________________ __ _ __________________________________________ 4.“三个代表”重要思想

历史地位：_________________________________________________________ __ _

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__________________________________________ 5.科学发展观

历史地位：_________________________________________________________ __ _ __________________________________________ 6.***新时代中国特色社会主义思想

历史地位：_________________________________________________________ __ _ __________________________________________ 问题探讨：谈谈你学习中国共产党指导思想的感悟，并与同学交流。____________________________________________________________________________________________________________________________________ __ _________________ _ 三、实现最广大人民的根本利益

※中国共产党的

1.性质： 2.宗旨：_______________________________________________________ _____ 3.执政理念：______________________________________ _____________________ _ 4.奋斗目标：_____________________________________________________ _______ ※中国共产党人的初心和使命： 问题探讨：中国共产党为什么反复强调“不忘初心”？

____________________________________________________________________________________________________________________________________ __ _________________ _ 课后作业

观看系列电视专题片《不忘初心

继续前进》，写一篇不少于800字的观后感。要求结合身边事迹，举出实例。

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