第一节 旅游资源的分类与特性设计意图

2.1 旅游资源的分类与特性

导学案

【学习目标】

1. 了解旅游资源的分类。

2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。

3．掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。

4．理解旅游资源的特性、掌握旅游资源多样性的表现。

【重点难点】

比较两类旅游资源

【自主学习】

知识点一

旅游资源的内涵

1．定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生__________，可以为旅游业________________，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种________________。

2．形成条件

3．核心：____________________。

知识点二

旅游资源的类型

属性划分

自然旅游资源

人文旅游资源

对比项目

在自然界中通过________过程而在人类社会中通过________过程形成

形成

而形成

由________、水文、________、生古人类遗址、______、宗教文物、组成

物等自然要素组成；其中________________等；其中________是人文要素相对重要

风景区构成的重要标志

地文景观、________、生物景观、____________、建筑与设施、

分类

__________景观

____________、人文活动

旅游价值

________、游乐、疗养等

________性

知识点三

旅游资源的特性

【学习过程】

一、旅游资源的内涵和类型

1．旅游资源形成的条件

旅游资源的形成必须具备以下两个条件：

(1)对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。

(2)具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。

上述两个条件必须同时具备，才能被称为旅游资源，其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。

2．旅游资源的类型

根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类

型。

自然旅游资源

人文旅游资源

种类

地文景观

水域风光

生物景观

天象与气候景观

遗址遗迹

建筑与设施

旅游商品

人文活动

举例

路南石林

杭州西湖

黄山迎客松

黄山云海

北京故宫

苏州园林

景德镇瓷器

傣族泼水节

旅游价值

核心

表现形式

形成过程

具体形式

自然过程

对于探险者猎奇、游乐、疗养等性质地貌景的旅游具有重要观

意义

表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的+意义

建筑景观

具体形式和精神文化形式

历史过程及当代人类活动

典例剖析1 阅读下列材料，根据材料提供的相关信息，思考并回答相关问题。

材料

巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。

请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。

分类

具体分类

所对应具体自然旅游资源

自然旅

游资源

二、结合实例分析旅游资源的特性

旅游资源与其他资源相比具有自身的特性，利用下表可以加深对其特性的认识。

特性

含义

实例

多样性

旅游资源内容上极其多样；空间分布上广泛存在

中国南方地区、北方地区、西北地区、青藏高原地区风景各异，人文风情也各不相同

旅游资源是在同类中具有非凡特点的青藏高原独特的雪域风光和藏族风情、独一无非凡性

事物或者现象。非凡性越突出，吸引力二的长城等

越大，吸引范围越广，开发价值越高

人文景观是人们根据不同的目的建设太空游、乡村游、海底探险游，应人类需求而可创造性

和创造的

生

旅游资源具有长久的生命力，并且使用是无消耗的(与其他资源相比最突出的故宫的游览价值有增无减，承德避暑山庄的作永续性

特点)，但是只有在适度开发和保护的用常年发挥

条件下才能实现

[思维拓展] 旅游资源的其他特性

非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具有的特点。除此之外，人文景观还具有可创造性、可变异性的特点，自然景观还具有季节性、地域性的特点。

【典例剖析2】读下列一组景观图，分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图，完成下列问题。

(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类，上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。

(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比，其旅游方面的意义更多地表现在(

) A．探险、猎奇 B．游乐 C．疗养 D．教育性

(3)图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有________性，漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的

________性，其中________(代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值，这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的______性，但旅游资源的________性，意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身，只要正确利用和保护旅游资源，旅游资源就会长久存在。

【拓展提升】

1．下列关于旅游资源的叙述，正确的是(

) A．所有资源都具有永续性，可永远重复使用

B．所有的自然景观和人文景观都是随着旅游业的兴起和发展才具有旅游资源的价值和功能的

C．历史上遗留下来的文物古迹，当时就具备了旅游资源的价值和功能

D．从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去

阅读下列景观图，完成2～3题。

2．以上所示事物和因素属于旅游资源的是(

) A．①②③④

B．②③④⑤ C．①②④⑤

D．①②③⑤

3．以上景观属于人文旅游资源的是(

) A．①②

B．③④ C．④⑤

D．③⑤

我国文人骚客在游览祖国大好河山过程中留下了许多优美的诗句，恰如其分地吟出了旅游资源的特性和意境。现代旅游业的发展，也都非常重视旅游资源的宣传。据此回答4～6题。

4．“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而欲滴，秋山明镜而如妆，冬山惨淡而如睡”说明(

) ①四时都有丰富的美景可供观赏

②旅游最好游山

③旅游资源具有多样性

④自然景观具有季节特征

A．①②③

B．②③④ C．①③④

D．①②④

5．“山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇”的对联，主要体现出旅游资源(

) A．位置相对稳定

B．具有永续性

C．由许多景象组合而成

D．具有季节性

6．山东威海宣传其重要的旅游胜地刘公岛时，使用的广告语是“刘公岛，不仅仅是岛”，这句话暗含的该旅游资源的特性是(

) A．多样性

B．非凡性

C．可创造性

D．永续性

7．武陵源群峰是在厚达数百米的石英砂岩上发育而成的规模巨大的峰林。它属于旅游资源中的(

) ①自然景观

②地质地貌景观

③山水景观

④自然和文化景观

⑤生物景观

A．①②

B．①②③ C．①②③④

D．①②③④⑤

8．北京故宫、南京中山陵等旅游资源，每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现了这些旅游资源的(

) A．多样性

B．可创造性

C．非凡性

D．永续性

9．阅读下列材料，回答下列问题。

材料1：夏威夷群岛坐落在北太平洋，距美国本土3 000多千米，被称为美国的“海外州”。在公元4世纪左右，一批波利尼西亚人到此定居，给这座岛屿取名“夏威夷”，意为“原始之家”。夏威夷是著名的旅游胜地，它有美丽的海滨、宜人的气候、奇特的火山景观等多彩的自然风光，是世界一流的旅游胜地，每年有4 000多万旅客慕名而至。

材料2：“夏威夷群岛图”。

(1)美国是个跨洲的国家，夏威夷群岛散布在________洋上，是________洲的组成部分。

(2)根据旅游资源的本质属性，夏威夷群岛属于________。

(3)材料中介绍的自然风光中，没有提及的是(

) A．地质地貌景观

B．气象与气候景观

C．水文地理景观

D．生物景观

(4)夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别于其他旅游资源，这反映旅游资源具有__________性和__________性的特征；岛上建有许多游乐场以供旅游者休闲、娱乐，这反映了旅游资源具有________性的特征；岛上的冒纳罗亚火山遗迹产生于遥远的地质年代，这反映旅游资源具有________性特征。

10．阅读下列材料，根据材料提供的相关信息，思考并回答下列问题。

材料1：巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的旅游资源有：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等等。

材料2：“巴厘岛地形示意图”。

(1)请将材料中所罗列的各种旅游资源进行分类。

(2)巴厘岛的主要气候类型及主要气候特征是什么？据图所提供的相关信息分析巴厘岛旅游业集中在南部的主要原因。