归纳与整理ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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人教版高中化学选修五有机化合物> 归纳与整理教学设计第一课时河北赵县中学化学组张君玲【学习目标】1、了解有机物的结构特点；2、掌握甲烷的结构及其化学性质；3、掌握同分异构体的概念，掌握乙烯、苯的结构及性质；4、理解取代反应、加成反应的含义；5、了解乙醇、乙酸、糖、蛋白质的重要性质与用途；6、掌握乙醇

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所属课文：归纳与整理

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学校：赵县中学

归纳与整理ppt配套的教学设计方案

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关键词：归纳与整理ppt配套的教学设计方案

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人教版高中化学选修五

<第一章

有机化合物>

归纳与整理

教学设计

第一课时

河北赵县中学化学组

张君玲

【学习目标】

1、了解有机物的结构特点；

2、掌握甲烷的结构及其化学性质；

3、掌握同分异构体的概念，掌握乙烯、苯的结构及性质；

4、理解取代反应、加成反应的含义；

5、了解乙醇、乙酸、糖、蛋白质的重要性质与用途；

6、掌握乙醇、乙酸的化学性质。

知识网络

【要点梳理】

要点一、几种重要的有机反应类型

(1)取代反应。有机物分子里的某些原子(或原子团)被其他的原子(或原子团)代替的反应。如乙酸与乙醇的酯化反应，乙酸乙酯、油脂的水解反应，淀粉、纤维素、蛋白质等的水解反应等，都属于取代反应。

(2)加成反应。有机物分子中双键上的碳原子与其他的原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。如乙烯与氢气、氯气、氯化氢、水等的加成反应，苯与氢气的反应等，都属于加成反应。

(3)氧化反应。有机物得氧或去氢的反应。如有机物在空气中燃烧、乙醇转化为乙醛、葡萄糖与新制氢氧化铜的反应、乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色等都属于氧化反应。

(4)还原反应。有机物去氧或得氢的反应。如乙烯、苯等不饱和烃与氢气的加成反应属于还原反应。

(5)蛋白质的颜色反应。

(6)硝化反应，酯化反应(属于取代反应)，银镜反应(属于氧化反应)。

典例解析

例1、下列有机物中，既能发生加成、酯化反应，又能发生氧化反应的是(

) (1)CH3CH2CH2OH

(2)CH2=CHCH2OH

(3)CH2=CHCOOCH3

(4)CH2=CHCOOH A．(1)(2)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(3)(4)

变式：

要点二、“四同”的区别

例1、下列物质中互为同系物的是(

) A．C2H4和C3H6

B．C3H6和C4H8

C．C3H8和CH4

D．C2H2和C3H8

总结同分异构体的写法：先定碳链，再放双键，最后补氢。

课堂小结：本节课重点掌握

1、

有机反应的类型

2、

四个基本概念的区别

3、

同分异构体的写法

作业：试卷三

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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