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课 题课 型《政治生活》人民代表大会：国家权力机关新授课教学课时1课时上课教师上课时间王蔚2019.4.2 1．了解人民代表大会是我国的权力机关。2．明确人民代表大会的性质、地位和主要职权。教学目标3. 感悟人大代表的法律地位、权利和义务。教学重点人民代表大会的性质、地位及其主要职权教学难点人民
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综合探究 人民当家作主的制度保障第一课时评课稿
未知
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关键词：综合探究 人民当家作主的制度保障第一课时评课稿
正文
课 题
课 型
《政治生活》人民代表大会：国家权力机关
新授课
教学课时
1课时
上课教师
上课时间
王蔚
2019.4.2 1．
了解人民代表大会是我国的权力机关。
2．
明确人民代表大会的性质、地位和主要职权。
教学目标
3. 感悟人大代表的法律地位、权利和义务。
教学重点
人民代表大会的性质、地位及其主要职权
教学难点
人民代表大会的职权与人大代表的权利的区别
教 学 过 程
教 学 活 动
教学流程
教师活动
设计问题引导学生作答
温故
知新
1、我国的国家性质？
2、我国公民享有哪些政治权利？
3、国家如何确保公民的政治权利的实现？
给出学习目标引导学生阅读教材
自学
教材
1、人民如何行使国家权力？
2、人大的性质、地位、职权？
3、人大代表的地位、产生、任期、义务与职权？
阅读教材
培养学生阅读教材自学和解决问题的能力
学生活动
学生回答问题，体会公民政治权利的实现需要国家的制度保障。
回顾旧知导入新课
设计意图
一、人民如何行使国家权力
讲授
新课
结合之前所学的内容，总结人民间接行使国家权力的过程，指出权力机关。
结合民主选举的知识理解公民行使权力的过程
培养学生学会建立起知识的前后联系
1
讲授
新课
二、人大的性质、地位、职权
播放视频
引导学生了解人民代表大会
提供十三届人大二次会议的相关材料重点分析讲解人民代表大会的职权
三、人大代表的地位、产生、任期、义务与职权
播放视频了解人大代表的相关知识
结合最新人代会的相关材料分析人大代表的职权
课堂
小结
巩固
练习
总结归纳本课主要内容，加深对知识的理解
判断对错
1、人民代表大会是我国最高国家权力机关。
2、人民代表大会是我国的权力机关。
3、全国人大和全国人大常委会的职权是一样的。
4、全国人大常委会有修改宪法的权力。
5、人民代表大会具有最高立法权。
6、人大代表直接行使国家权力。
7、国务院是最高权力机关。
8、人大代表依法享有决定权。
观看视频
分析材料
得出结论
引用最新材料调动学生的学习热情
课后
作业
假如你是人大代表
人大代表（你）为什么要为老百姓说话？
人大代表（你）要怎样为老百姓说话？
教学
反思
2
3
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-17 14:28:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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