探索图中个数和数列的规律优秀获奖教案

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探索图中个数和数列的规律优秀获奖教案

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关键词:探索图中个数和数…优秀获奖教案

正文

数字规律

【教学内容】

教材第92页。

【教学目标】

1.经历观察、发现、交流图中各数和数列中隐含规律的过程。

2.能发现并用语言描述规律,能根据发现的规律填出合适的数。

3.对探索规律的活动有兴趣,获得成功的体验,激发学好数学的信心。【教学重点】

理解并掌握找数字规律的方法。

【教学难点】

培养发现和欣赏数学美的意识。

【教学准备】

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来自:学校:乐亭县第三实验小学

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