练习3教案和学案内容｜教案在线预览

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练习3教学设计(第一课时)教学目标1、了解关羽,体会关羽的神勇气概;2、练习诵读《三国演义》的精彩片段,讲跟“三国”有关的故事;3、激发学生阅读《三国演义》的兴趣,明白课外阅读中也能学习语文。教学重点1、通过故事和视频片段了解关羽,体会关羽的神勇气概;2、练习诵读《三国演义》的精彩片段,讲跟“三国”

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习3

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2026-08-05 08:47:37

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学校：郑州市金水区农业路小学

练习3教案和学案内容

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练习3教学设计

(第一课时)

教学目标

1、了解关羽,体会关羽的神勇气概;

2、练习诵读《三国演义》的精彩片段,讲跟“三国”有关的故事;

3、激发学生阅读《三国演义》的兴趣,明白课外阅读中也能学习语文。教学重点

1、通过故事和视频片段了解关羽,体会关羽的神勇气概;

2、练习诵读《三国演义》的精彩片段,讲跟“三国”有关的故事;

教学难点

通过对《三国演义》中部分故事的了解,激发学生课外阅读兴趣,使其明白课外阅读中也能学语文。

教学准备

幻灯片、视频

教学过程:

一、激兴趣,导新课

1、孩子们,讲新课前我们来做小游戏。老师从网上找出几个英雄人物的漫画图,大家猜猜他们是谁?(出示图片)学生抢答。

2、这些英雄人物有一个共同特征,他们都出自哪本书?(《三国演义》)

3、现在游戏升级,请你选择下列三国英雄人物名字中的“字”。

4、这节课我们一起来学习练习3中的第一部分:处处留心。认识《三国演义》中的另一位英雄——关羽。

二、看视频,知关羽

1、师板书课题,学生思考:你对关羽有哪些了解?(生根据平时的阅

读自主讲述关羽相关知识)跟随小视频,我们一起走进关羽的生平。(播放视频)

2、通过视频,大家对关羽有了一个简单的了解,但要想真正了解他,我们还要来听听他的故事。今天老师为大家带来的是有关关羽故事中非常精彩的一段,我们一起齐读故事题目。

3、生齐读题目,师说出处。

三、细品味,赛诵读

1、(师:我们来看故事片段,检测预习情况的时候到了,准备好了吗?)指生读故事片段,小组讨论故事大意,学生轮流讲解,教师相机点拨。

2、思考:文中的关羽给你留下什么印象?从哪看出来的?

3、指名交流,学生品读片段。

4、观看“温酒斩华雄”视频,加深学生对关羽印象,再次品读。

5、生与生比赛诵读,男女生比赛诵读。

四、读成语,讲“三国”

1、“关云长温酒斩华雄”精彩吗?精彩的故事可不止这一个,我们来看下面跟“三国”有关的词语。(出示词语,指生读词语)

2、这些词语都是跟“三国”故事有关,你知道其中的故事吗?

3、出示讲故事要求,小组内讲故事,选代表进行班级交流,生评价,教师相机指导。

4、学生尝试表演其中的故事,教师相机指导。

五、作业

回家后给家人讲一讲有关“三国”的故事,感兴趣的同学还可以表演一下。

关于本教案的常见问题

Q：练习3教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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