第18课马克思主义的诞生优秀公开课教案｜教案在线预览

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对应课文《第18课 马克思主义的诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

必修一第18课马克思主义的诞生一、课标要求简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。二、教学目标（一）知识与能力通过学习，学生能够知道：马克思主义诞生的标志、《共产党宣言》的基本内容、巴黎公社的成立及其性质。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第18课马克思主义的诞生

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2019-07-12 08:38:00

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学校：汕头市金山中学

第18课马克思主义的诞生优秀公开课教案

未知

2019-07-12 08:38:00

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关键词：第18课马克思主义的诞生优秀公开课教案

正文

必修一第18课马克思主义的诞生

一、课标要求

简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。

了解巴黎公社的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。

二、教学目标

（一）知识与能力

通过学习，学生能够知道：马克思主义诞生的标志、《共产党宣言》的基本内容、巴黎公社的成立及其性质。学生能够通过分析列举的史实、补充的材料，理解马克思主义诞生的背景及历史意义；巴黎公社产生的特定条件、失败的原因及经验教训，培养学生的材料解析和综合分析能力。

（二）过程与方法

利用多媒体教学配合情景设置、激疑引思，把理论问题具体化，学生能通过不同角度去发现问题，深入浅出地理解本课内容。

（三）情感、态度与价值观

通过马克思中学毕业论文和个人经历让学生体会马克思的伟大人格和优秀品质。通过学习《共产党宣言》，认识马克思主义的科学性，从而坚定建设社会主义的信念。

三、教学重点、难点

1.重点：马克思主义产生的背景、《共产党宣言》的基本内容。

2.难点：马克思主义产生的背景、马克思主义与巴黎公社的关系。

四、教学方法

材料阅读、讲授法、多媒体辅助教学。

五、教学过程

导入新课

：（引用材料导入）

第18课马克思主义的诞生

一、马克思主义的诞生 1.背景：

①经济：（创设情景

）工业革命资本主义弊端显露 ②政治：工人运动需要科学的理论指导 ③思想：近代优秀的理论成果

④个人活动：马、恩的努力

提问：没有马克思还有没有马克思主义？

2.诞生标志：《共产党宣言》（1848）内容：肯定作用、揭示矛盾、宣告使命、昭示原则、揭示趋势出示材料，归纳《共产党宣言》的内容

3.意义：P74 二、巴黎公社

1.背景 ①国际：普法战争，法国战败

②国内：临时政府妄图解除工人武装

2.概况：时间：1871 性质：工人政权（出示材料，分析巴黎公社的性质）

3.意义：（出示材料，分析巴黎公社失败的原因及其意义）它是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。其实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

小结：理论——马克思主义

验证、丰富

实践——巴黎公社

马克思主义是人类探索政治文明的新成果

关于本教案的常见问题

Q：第18课马克思主义的诞生优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课马克思主义的诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第18课马克思主义的诞生优秀公开课教案