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专题1 洁净安全的生存环境第一单元空气质量的改善【学习目标】1. 能够描述空气质量报告内容及含义。2. 能够和别人交流氮氧化物、二氧化硫、可吸入颗粒物等主要大气污染物的来源、危害、治理措施。3. 能初步判断空气污染问题并对防治空气污染问题提出可行的建议。【引导自学】一、空气质量报告（阅读教材2-3页
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第一单元 空气质量的改善特级教师教学实录
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关键词：第一单元 空气质量的改善特级教师教学实录
正文
专题1
洁净安全的生存环境
第一单元
空气质量的改善
【学习目标】
1. 能够描述空气质量报告内容及含义。
2.
能够和别人交流氮氧化物、二氧化硫、可吸入颗粒物等主要大气污染物的来源、危害、治理措施。
3.
能初步判断空气污染问题并对防治空气污染问题提出可行的建议。
【引导自学】
一、空气质量报告（阅读教材2-3页）
1.空气质量报告包含
、
、
。
2.空气污染指数是根据空气中
、
、
等污染物浓度计算出来的数值。污染指数最大的污染物为
,将其污染指数作为空气污染指数（API），API数值越
，空气质量越好。
（思考）
某日某市各项污染物污染指数分别为：SO2-69，NO2-21，PM10-23。请问当日首要污染物是什么？空气污染指数是多少？空气质量等级如何？
二、空气污染的治理
1.阅读教材5-6页并结合已有知识完成下表：
污染物
二氧化硫
二氧化氮
可吸入颗粒物
来源
对空气的影响
治理措施
【合作探究】
你知道下列过程的原理吗？用化学方程式表示。
1.
硫酸型酸雨
2.
硝酸型酸雨
3.
石灰石脱硫
4.
汽车尾气的处理
（汽车尾气成分为NO和CO）
【实验探究】
某中学研究性学习小组收集当地雨水测其PH为4.5，推测可能是硫酸型酸雨，假如你是其中成员，如何设计实验方案证明？
【达标检测】
1.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（
）
A.二氧化硫
B.氮氧化物
C.二氧化碳
D.可吸入颗粒物
2.你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是（
）
①用煤作燃料
②把工厂烟囱造高
③燃料脱硫
④在已酸化的土壤中加石灰
⑤开发新能源
A.①②③
B. ②③④⑤
C.③⑤
D. ①③④⑤
3.改善城市空气污染的方法有（
）
A．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染
D．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量
E．开发研究太阳能、风能等新能源
F．戴上呼吸面具
4.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（
）
A.氢气
B.天然气
C.煤气
D.酒精
5.大量的
和
扩散到大气中，被雨水吸收，当雨水的PH小于
时就形成酸雨。
（1）根据形成酸雨的主要物质可将其分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨。我国酸雨危害十分严重，是世界三大酸雨区之一，且主要为硫酸型酸雨。形成硫酸型酸雨主要是由于空气中
含量超标
。
形成硫酸型酸雨发生的主要反应方程式为
途经一：
；
途径二：
。
（2）某校科技小组的同学采集雨水样品，每隔一段时间测样品的PH，得到下列数据：
时间
PH 开始
5.0 8后
4.8 16后
4.5 24后
4.3 32后
4.2 40后
4.0 48后
4.0 请根据上述材料回答下列问题：
①
酸雨放置时，PH发生变化的主要原因为
；发生该变化的离子方程式为
。
②
下列物品中最易被酸雨腐蚀的是（）
A.铜制塑像
B.大理石雕刻
C.水泥路面
D.铝制窗框
（3）要防止酸雨的产生，可用石灰石和氨水法等回收二氧化硫，请写出方程式：
①石灰石脱硫
， 。
②氨水脱硫
， 。
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