资料摘要
课题5.1交通运输方式和布局设计教师课型董家令授课教师董家令时间2018年4月24 日新授课课时1课时教学目标1、掌握现代交通运输方式的特点及运输方式选择的依据;2.影响交通运输布局因素重点难点1、主要交通运输方式的选择;2、影响交通运输布局因素案例分析法、合作探究法、多媒体辅助教学法教法教具多媒体
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正文
课题
5.1交通运输方式和布局
设计
教师
课
型
董家令
授课教师
董家令
时间
2018年
4月
24
日
新授课
课时
1课时
教学
目标
1、
掌握现代交通运输方式的特点及运输方式选择的依据;
2.影响交通运输布局因素
重点
难点
1、主要交通运输方式的选择;2、影响交通运输布局因素
案例分析法、合作探究法、多媒体辅助教学法
教法
教具
多媒体
教
学
过
程
设
计
教
材
处
理
一.用歌曲天路导入,这首歌表达了西藏人民对青藏铁路的修成的一种感激之情,由此可知交通运输对一个地区发展的重要性,从而引出本节课的内容。
二.授课过程
第一步:尝试练习(课前检查导学案内容)
尝试练习学案上的试题
第二步:知识新授
一.主要交通运输方式
1.现代交通运输方式的比较
方式
优点
当代最重要的运输方式之一。运量铁路运输
大、速度快、运费较低、受自然因素影响小、连续性好
发展最快、应用最广、地位日趋重公路运输
要的运输方式。机动灵活、周转速度快,装卸,对各种自然条件适应性强
历史最悠久的运输方式。运量大、投资少、成本低
运具和线路合二为一,运量大,损耗小,连续性强,管理方便。
速度快、运输效率高,是最快捷的航空运输
师
生
活动
用高亢的歌曲引入更能吸引学生学习本节课的兴趣。
先学后教,先试后导
目标定向
学生说出考点
教师补充
主要以记忆知识点为主,学生限时记忆,然后马上验收
缺点
修筑铁路造价高,消耗金属材料多,占地面积广,短途运输成本高
运量小、消耗多,成本高,运费较贵
速度慢、灵活性和连续性差,受航道水文状况和气象等自然条件影响大
投资大,灵活性差。
水路运输
管道运输
运量小、能耗大、运费高,且设备投资大、技术要求严格
现代化运输方式
教
学
过
程
设
计
教
材
处
理
探究一
给出以下资料,运用所学的知识,从中选择出的合适的交通运输方式。
货物种类
起点至终点
公路
铁路
航空
河运
0.2吨黄金
1吨活鱼
乌鲁木齐—上海
师
生
活动
让学生分组讨论,在作答。激发学生学习海兴趣,多思考多动脑,
让大多数学生参与进
来。
提升练习,提升难度
突出重点难点
激发学生敢于突破常规,也提升学习激情
用岫岩的图片,从家乡的实际来学习影响交通布局的因素,能让学生切合实际的研究问题,掌握知识更牢固,扎实。
让学生自己通过学习提出问题并解答问题,达到本节课的学习目的
让学生自己评论得分,了解答题的要点
学生归纳,梳理知识点,再一次提醒学生本节课学习的重点。
密云水库-北京城区
五十吨钢材
上海-济南
3亿立方天然气
新疆—广州
一万吨海盐
十万吨大米
大同—南昌
武汉-上海
2.课堂提升:思考题(多媒体显示)
3.学生用一句话畅想一下未来的交通运输的发展趋势
二
交通运输布局 探究点二
交通运输布局 1.从岫岩的一组图片中,分析岫岩修建铁路的必要性,过去岫岩没有客运铁路,五一就要通火车了,带着一种喜悦之情说说岫岩铁路布局的影响因素有哪些?
2.展示一组青藏铁路图片,再结合本节课的所学知识,让学生小组自行生成问题,然后解答
3.老师生成的综合型问题:青藏铁路是进藏的第一条铁路,影响青藏铁路布局的因素有哪些?说说青藏铁路建设的意义呢?(8分)评论一下,看看大家能得多少分
三.小结
四.课后思
自我评价
查缺补漏
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作者信息
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