单元复习与测试优秀教案内容

《第三单元

发展社会主义民主政治》

单元复习与测试

政治组

王

莲

一、复习目标与内容

本单元以社会主义民主政治为核心，重点讲述了“三个制度、一个政策”，即人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、我国的民族区域自治制度及宗教政策。本单元是高考考查的重点内容，从考查内容上看，我国的人民代表大会及其职权、人民代表大会制度、党的性质和宗旨、党的执政地位和领导核心作用、党的执政方式、党的建设、政治协商制度、民族政策与民族关系等是高考考查的重点；从考查形式上看，侧重于对基础知识的记忆和理解，其中对人大的职权，党的性质、宗旨、领导核心地位，政治协商制度等考查较多，题型多变；对宗教问题和民族问题的考查多以选择题为主。

二、复习对象和方法：

针对高三学生的复习，关于高考，根据不同知识点适时采用自主复习法、分析归纳法、合作探究法等，充分调动学生热情，进行知识的复习巩固和深化，其中，更重要的进行讲练结合。

三、复习设计

一、我国的根本政治制度：人民代表大会制度

1．列表比较法把握人民代表大会与人大代表

产生

性质

地位

职权

人民代表大会

人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关

国家权力机关

在本行政区域内的国家机构中居于最高地位，其他机关都对其负责，受其监督

立法权、决定权、任免权、监督权

人大代表

由人民通过直接或间接的方式民主选举产生

国家权力机关的组成人员

国家权力的直接行使者，要对人民负责，受人民监督

审议权、表决权、提案权、质询权

2.用结构流程图把握我国人民代表大会制度的基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则。如下：

1

3．用列表法把握人民代表大会制度的组织活动原则：民主集中制

含义

在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度

主

要

表

现

在人民代表大会与人民的关系上

在人民代表大会与其他国家机关的关系上

在中央和地方国家机构的关系上

人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督

人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督

在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性

【例1】十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见(

) ①我国人大实行民主集中制原则

②人大代表享有选举权、审议权和决定权

③全国人大决定国家的一切事务 ④其他国家机关必须对人民代表大会负责

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

总结感悟

解答本题关键要澄清两个误区：一是人大代表的权利(审议权、表决权、提案权、质询权)≠人民代表大会的权力(立法权、决定权、任免权、监督权)。二是全国人大并不是决定全国一切事务，它行使最高决定权，而地方各级人大是本行政区域内的权力机关，本行政区域的一切重大问题都由它讨论决定。

思维拓展1

我国的国家制度

二、基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1.用列表法全面把握关于中国共产党的基本知识

地位

执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心

性质

是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

宗旨

全心全意为人民服务

执政方式

科学执政、民主执政、依法执政

指导思想

马列主义、***思想、中国特色社会主义理论体系

执政理念

以人为本、执政为民

工作出发点、落脚点

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

2.用列表法全面把握我国的政党制度

名称

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

地位

是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度

中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党通力合作的友党关系

和民主党派是通力合作的亲密友党

内容

首要前提和根本保证

坚持中国共产党的领导

基本方针

长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

根本活动准则

遵守宪法和法律

形式

重要机构

中国人民政治协商会议

有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明；优越性

有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业

3.着重澄清几个关于我国政党制度的误区

2

误区一：中国共产党领导的多党合作制度实际上是多党联合执政。

提示

我国实行多党合作，但不是多党联合执政，而是共产党执政，各民主党派参政，他们是通力合作的亲密友党关系。

误区二：中国共产党与各民主党派是领导与被领导的关系。

提示

中国共产党与各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在工作上是互相监督的关系，但在组织上则是互相独立的，在法律地位上是平等的。

误区三：人民政协行使政治协商、民主监督、参政议政的国家职能。

提示

人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。因此政协不是国家机关，可以行使政治协商、民主监督、参政议政的职能，但不是履行国家职能。

误区四：中国共产党是我国的执政党、在朝党，民主党派是反对党、在野党。

提示

中国共产党是执政党，民主党派是参政党，不是在朝党与在野党的关系，中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党。

【例2】1992年，党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。20多年来，党坚持理论创新和实践创新，使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的历史转折。这体现了中国共产党(

) ①坚持科学执政和民主执政

②具有与时俱进的执政能力

③具有组织社会主义经济建设的职能

④是中国特色社会主义事业的领导核心

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

总结感悟

解答本题，首先要区分三种执政方式：科学执政强调“遵循规律”；民主执政强调“发扬民主、为民执政”；依法执政强调“依法”，即“领导立法，带头守法，保证执法”。其次应明确：中国共产党不能代替政府行使职能。尽管中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，但政府是党的路线、方针、政策的贯彻者、执行者，党不能代替政府来行使其职能。

思维拓展2

1、区分体现党和政府的关键词

2、党、人大、政府和政协的关系

三、基本政治制度：民族区域自治制度

1.列表法全面把握我国处理民族关系的基本原则

原则

含义

各民族具有同等的地位，都依法平等地享有政治、经济、文化和民族平等

社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务

指在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、民族团结

互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面

在民族平等、民族团结的前提下，各民族

实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣

共同繁荣

2.用列表法正确理解民族区域自治制度的内容

原因

在我国，各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础

是我国处理民族关系的根本原则，是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求

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是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度

民族区域自治是我国的基本民族政策，民族区域自治制度是我国的一项基本政治地位

制度

建立民族自治地方是实行民族区域自治制度的首要问题。我国的民族自治地方分自治地方

为自治区、自治州、自治县(旗)三级

自治机关

自治地方的人民代表大会和人民政府

是民族区域自治制度的核心内容，包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、自治权

文化管理自治权及其他自治权

历史特点：统一的多民族国家的历史传统；

必然性

现实情况：“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础

①有利于维护国家统一和安全；②有利于保障少数民族人民当家作主；③有利于优越性

发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

含义

【例3】国家制定了许多促进民族地区发展的政策和制度。例如：①优先在民族地区安排资源开发项目；②对少数民族和民族地区的医疗卫生事业给予政策倾斜；③保证各级各类少数民族干部的相应比例；④尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的习俗。其中体现各民族共同繁荣原则的是(

) A．①② B．①③ C．②④ D．③④

总结感悟

我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。解答本题的关键要准确把握每一原则的含义、表现、重要性、措施等内容。

四、列表法全面把握我国的宗教政策

政策

实行宗教信仰自由政策

依法管理

宗教事务

坚持独立自主自办的原则

积极引导宗教与社会主义社会相适应

内容

既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由，这是一项全面、完整的政策。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保障人权的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任

政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理，是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行渗透

任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力

积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们做到“两个要求”“两个支持”

【例4】国家宗教事务局等部门联合发布的《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》提出，宗教团体、宗教活动场所和宗教界人士可以为公益慈善事业捐款捐物，设立公益慈善项目和公益慈善组织，宗教界依法从事上述公益慈善活动可以享受相关扶持和优惠政策。这一规定的出台(

) ①是引导宗教与社会主义社会相适应的要求

②表明政府具有组织宗教公益慈善活动的职能

③促进了宗教公益慈善事业与正常宗教活动的统一

④更好地保护了宗教团体和宗教界人士的合法权益

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

总结感悟

此处有一个常见误区：我国实行宗教信仰自由政策，目的是引导宗教与社会主义

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社会相适应，而不是与社会主义制度相适应，因为社会主义倡导的是唯物主义，而宗教是唯心主义世界观。

综合提升：阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

***指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权、用好权。”

材料二

某市区党组织着力实施民生工程，创建街道社区党建的立体运行体系，通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式，帮助3 000余名下岗人员实现了再就业，解决了1 700余件社情民意问题。

结合材料，运用政治生活中有关政党的知识，谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。

(1)这是由党的领导和执政地位决定的。中国人民经过长期实践选择了党，所以党要为人民掌好权、用好权。

(2)这是党的性质和宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务的宗旨决定了党要为人民掌好权、用好权。

(3)这是党坚持和完善民主执政的需要。坚持为人民执政、靠人民执政，掌好权、用好权。

(4)这是贯彻党的“三个代表”和“科学发展观”的需要。立党为公，执政为民，以人为本要求党要为人民掌好权，用好权。

思维拓展3

全面依法梳理依法治国的知识

四、复习小结： 民主制度与政治文明

（从“人大代表、党为什么做某事，怎样做某事”角度命题）

经济生活考查点

(1)人大代表、人大、党做某事的原因。(2)人大代表、人大、党如何做某事。

【典型例题】

【教材术语】

(1)人大代表为什么要这样做(依据、原因)

①这是由其国家权力机关的组成人员的法律地位决定的。

②这是行使审议权、提案权、质询权、表决权的表现。

③这是履行义务的需要。人大代表必须遵守法律；协助宪法和法律实施；密切联系群众；接受人民监督。

④这体现了人大代表与人民的关系。人大代表由人民选举产生，要为人民服务，对人民负责，受人民监督。

(2)人大代表应该怎样做

①认真履行自己的职责，行使好审议权、提案权、质询权、表决权。

②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

③十分珍惜自己的权利，努力提高自身素质，提高参政议政的能力。

(3)党为什么要做某一件事

①党的性质(两个先锋队)、宗旨(全心全意为人民服务)和执政理念(立党为公、执政为民)决定的。

②党的执政地位(执政党、领导核心)决定的。

③党的作用(三个只有……才能)决定的。

④是党加强自身建设的需要。

⑤贯彻落实科学发展观的需要。

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(4)党怎样做某一件事

①坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。

②坚持依法执政。

③坚持执政理念，发挥党员的先锋模范作用。

④坚持党的领导方式，加强党的建设，提高党的执政能力。

⑤贯彻落实科学发展观。

⑥党要总揽全局，发挥领导核心作用。

【时政语言】

(1)全国人大常委会坚持从政治上把握，在大事要事上敢于担当、善于作为，确保党的主张通过法定程序成为国家意志。

(2)把握好迎接宣传贯彻党的十九大这条主线，把握好稳中求进工作总基调，汇聚团结奋进的强大正能量。

(3)要认真落实全面从严治党各项任务，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。

(4)要坚持全面从严治党、依规治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

【单元测试】（略）

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