单元复习与测试课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

发展社会主义民主政治教学目标知识目标：考纲考点突破，扫清知识漏洞。能力目标：构建知识体系，把握知识间的内在联系，提高分析和解决问题的能力。情感态度价值观目标：发展社会主义民主政治坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。教学环节导入探究活动设计意图师：提问本单元涉及主体的基知识回顾，础知识。生

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所属课文：单元复习与测试

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2018-05-08 08:35:00

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学校：天津市第四十一中学

单元复习与测试课堂实录【3】

未知

2018-05-08 08:35:00

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关键词：单元复习与测试课堂实录【3】

正文

发展社会主义民主政治

教学目标

知识目标：考纲考点突破，扫清知识漏洞。

能力目标：构建知识体系，把握知识间的内在联系，提高分析和解决问题的能力。

情感态度价值观目标：发展社会主义民主政治坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

教学环节

导入

探究活动

设计意图

师：提问本单元涉及主体的基知识回顾，础知识。

生：知识回忆与再现。

发现问题，导入复习。

讲授

师：人民代表大会制度是我国扫清知识的根本政治制度，由我国国体漏洞，构建决定，是人民民主真实性的体知识框架，现。从原因、内容、优越性的把握知识角度归纳知识，构建知识框架。

间的内在生：阅读教材，构建知识框架。

联系，提高师：配套练习，检测学生的掌分析和解握情况，就疑难问题进行突破。

决问题的生：查漏补缺，巩固基础，提能力。

升能力。

学会从材师：政党制度是我国的基本政料中提取治制度。从内容、优越性的角有效信息。

度归纳知识，构建知识框架。

生：阅读教材，构建知识框架。

准确记忆师：配套练习，检测学生的掌知识点，可握情况，就疑难问题进行突破。

以将错误生：查漏补缺，巩固基础，提选项快速升能力。

排出掉。

师：民族区域自治制度是我国能够准确的基本政治制度，

宗教信仰自地调动知由政策我国的一项长期的基本识分析材政策。从内容、优越性的角度料。

归纳知识，构建知识框架。

生：阅读教材，构建知识框架。

师：配套练习，检测学生的掌

握情况，就疑难问题进行突破。

生：查漏补缺，巩固基础，提

升能力。

小结

构建知识框架，把握内在联系，有助于知识的灵活运用。限时训练选择题与主观题，运用方法技巧，提高得分率。

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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