资料摘要
3.1旅游景观的审美特征【教学目标】【知识与技能】Ziyuanu.com1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。2.了解并能举例说明自然美的主要审美特征。3.知道人工美的主要表现类型,能举例说明园林、建筑等主要审美特征。4.了解自然景观中人文景观的作用。【过程与方法】WWW.ziyuan
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第一节 旅游景观的审美特性ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:第一节 旅游景观�…ppt配套的教学设计方案
正文
3.1旅游景观的审美特征
【教学目标】【知识与技能】
Ziyuanu.com1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别。
2.了解并能举例说明自然美的主要审美特征。
3.知道人工美的主要表现类型,能举例说明园林、建筑等主要审美特征。
4.了解自然景观中人文景观的作用。
【过程与方法】WWW.ziyuanku.com通过对典型景观的图片、照片来体会学习,有条件还可以组织鉴赏附近的景点。
【情感、态度与价值观】
树立自然美与人工美和谐统一的正确的审美观。
【预习任务】
1.自然美指的是什么?自然景观美的主要表现有哪些?
2.旅游景观最显著的特征是什么?自然景观的构景基础是什么?
3.自然景观中的什么是极其丰富且富于变化的?
4.人工美的内含、古典园林的四个基本要素、古建筑的形式美各是什么?
【自主检测】
1.1.填写下列表格类别
古典园林
中·华资* 古建筑
人造景物
名人轶事民间传说
组成
审美内涵
山、水、花木、__________浓缩到有限的空间内♂
__四种基本要素组合而成的综合艺术品♂
城池、___、陵其形式美主要表现在_____、空间安排、比例墓、____、楼尺度、造型式样、_____等方面。
阁、桥、塔、民居等♂
亭台楼阁、__与自然景物形成一个______,构成绚丽多姿_、寺庙等
的风景美。
给风景区增添了______,丰富了______。
【落实内容】中·华资源%库ziyuanu.com 识记旅游景观的审美特征掌握自然美的主要表现
中华资源%库
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关于本教案的常见问题
Q:第一节 旅游景观的审美特性ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第一节 旅游景观的审美特性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。