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通辽一中导学案 第三章第三节中外著名旅游资源欣赏编写:支雪菲审校:赵丽珍第三章旅游景观的欣赏第三节中外著名旅游资源欣赏学习目标:1.了解中外著名景区的景观特征,学会从地理学科的角度分析其特点及成因。2.理解景观与自然和人文环境之间的关系。3.通过对景观的自然成因和人文成因的理解,学会从外观结构和形
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第三节 中外著名旅游景观欣赏第一课时评课稿
未知
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关键词:第三节 中外著名�…第一课时评课稿
正文
通辽一中导学案 第三章
第三节
中外著名旅游资源欣赏
编写:支雪菲
审校:赵丽珍
第三章
旅游景观的欣赏
第三节
中外著名旅游资源欣赏
学习目标:
1.
了解中外著名景区的景观特征,学会从地理学科的角度分析其特点及成因。
2.
理解景观与自然和人文环境之间的关系。
3.
通过对景观的自然成因和人文成因的理解,学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。
教学重点:各景区的景观特征及形成原因。
教学难点:各景区的形成原因。
课时安排:1课时
教具准备:自制ppt 教学方法:案例分析法
对比分析法
启发教学法
教学过程:
导入新课:
世界上著名的旅游景观有很多,它们各有特点。旅游者了解了旅游景观的景观特点及其形成原因,可以更好的观赏旅游资源,以获得更高的旅游满意度。中国的黄山名胜区、澳大利亚的大堡礁风景区、法国巴黎的塞纳河畔古城区、中国云南的元阳梯田景区,它们或因自然、或因人文、或因自然、人文兼而有之,以其非凡的独特性获得了旅游者的青睐。我们以它们为例,欣赏其秀美风光,体验其文化韵味,探寻其形成原因。
讲授新课:
一
黄山风景名胜区
明代旅行家徐霞客游览黄山之后发出感叹:“薄海内外之各山,无如徽之黄山,登黄山,天下无山观止矣!”,被后人引申为:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。
黄山风景区位于安徽黄山市南部是世界文化与自然双重遗产(1990年),世界地质公园,国家AAAAA级旅游景区,国家级风景名胜区,全国文明风景旅游区示范点。山上共有36大峰和36小峰共计72峰,其中莲花峰、天都峰、光明顶并列三大主峰。
黄山有四绝:奇松、怪石、云海、温泉。
黄山四绝-奇松(展示图片:迎客松
送客松
连理松
探海松
蒲团松
龙爪松)
黄山“无峰不石,无石不松,无松不奇”。松和石相互依存而形成绝妙佳景。
设问:黄山松之所以奇,与哪些生态环境特点有关?
回答:黄山松生存于高峰悬崖之上。那里岩石坚硬,土壤贫瘠。但是,黄山松根部能释放酸性物质,溶解、侵蚀花岗岩体,使根系穿缝而植,加之黄山山谷风大的影响,促使黄山松枝干虬生,树冠扁平。
黄山四绝-怪石(展示图片:梦笔生花
仙人晒靴
芊芊玉手
犀牛望月
仙人指路
乌龟爬山)
以上图片,向我们展示了黄山的奇峰怪石。
设问:黄山怪石如何形成的?
回答:怪石成因:在奇峰的基础上,通过外力的风化和侵蚀作用而形成,黄山由花岗岩构成,花岗岩岩体坚硬,但垂直节理发育,表面易发生球状风化。此外,旅游者的观赏角度和站位的不同,也使之妙趣横生。
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通辽一中导学案 第三章
第三节
中外著名旅游资源欣赏
编写:支雪菲
审校:赵丽珍
黄山四绝-云海(展示图片)
以上图片展示了黄山云海的动态美、朦胧美,呈现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象。奇松、怪石、云海构成了一幅朦胧的画卷,美在天边,也美在眼前。
设问:分析黄山云海形成原因。
回答:黄山属于亚热带季风气候,雨量充沛;山高谷深,林木茂盛,日照时间短,湿度大,水汽多,容易成云致雾。此外,峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大,水分蒸发速度不同,以及受山谷风的影响,形成了变化诡异的黄山云海。
黄山四绝-温泉(展示图片)
设问:黄山温泉是如何形成的?
回答:地表水与地下炽热的岩体接触,或者地下热水沿断层或裂隙上升到地表,形成温泉。
二
澳大利亚大堡礁
概况:大堡礁覆盖澳大利亚大陆架约35万平方千米的面积。是世界上最大的珊瑚礁,是澳大利亚东北海岸外一系列珊瑚岛礁的总称。大堡礁纵向分布在离岸16-240千米的珊瑚海上,断续延绵2000多千米。于1981年被列入《世界遗产名录》
在大堡礁景区,除了众多美丽的珊瑚岛礁外,还分布着许多具有热带风光的大陆性岛屿。那里到处是白沙碧水,阳光充足,椰林掩映。大堡礁北段,在澳大利亚东北部沿海地区,生活着土著部落,他们是大堡礁最早的开发者,珊瑚礁上留下了他们的足迹。他们的历史和文化对澳大利亚有重要意义,也2
通辽一中导学案 第三章
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中外著名旅游资源欣赏
编写:支雪菲
审校:赵丽珍
是游客十分感兴趣的旅游内容。
设问:为什么澳大利亚东北海岸会聚集这么多的珊瑚礁?
回答:从水域环境和地质条件两方面进行分析。水域环境—海水水温2l℃~38℃,垂直变化和季节变化小;海水盐度平均3.5%;海水清晰度高,水面平静;海水浅,海底阳光充足。地质条件—地壳缓慢沉降,所以珊瑚虫骨骼堆积。
【知识延伸】在我国海南岛的三亚大东海—亚龙湾,是海南著名的海滩之一,这里属于热带季风气候,全年平均25.5℃,海水能见度10米以上,海底珊瑚礁保存的十分完好,生活着众多色彩斑斓,形态各异的热带鱼种,属于国家级珊瑚礁重点保护区。在亚龙湾的西岛,建有我国第一个以贝壳为主的展览馆,展厅中展出了世界四大洋形态各异的珍奇贝壳和珊瑚。
三
中国云南的元阳梯田(展示图片)
元阳梯田位于我国云南省南部,来到元阳县你会看到许多高山被层层叠叠的梯田所环抱,这些壮观的梯田是哈尼族人近千年来汗水与智慧的结晶,充分体现了人与自然的和谐之美。观赏者观赏的时间不同,观赏的角度不同,梯田的形状和颜色也就不同:
初春,人们引水灌溉,梯田里流水飞溅,恰似一条条从天而降的银链。三四月,在紧张的插秧季节结束后,远望层层梯田,宛如一块块绿色的地毯。
夏末秋初,稻谷成熟,放眼望去,一片金黄。冬季,梯田如一面面光亮的镜子,映照着蓝天、白云。
设问:分析元阳修建梯田的地理背景
。
回答:首先的高山地形,其次是亚热带季风气候,水热丰富,一年四季都有来自于印度洋的水汽,加上附近元江的水汽蒸腾升空,形成了云雨,连绵的降水落在高山森林中,使得这里山有多高,水就有多高。哈尼族人充分利用这一自然条件,在高山上修建了庞大的水渠网络,把终年不断的山泉溪流,通过沟渠引进梯田,解决了种植水稻的水源问题,直到今天将哀牢山变成了一件艺术品。
四
法国巴黎塞纳河畔的古城区(展示图片)
北京的柳絮纷飞,洛阳的牡丹富贵,成都的芙蓉锦簇,可能都不及上海法国梧桐的金黄。法国的首都巴黎是一座美丽而优雅的城市,巴黎在2000年前的雏形,是塞纳河中西岱岛和其他小岛组成的渔村,后来不断发展,到了3世纪才有了巴黎这个名字。
巴黎的建筑艺术举世闻名,塞纳河畔更是其精华所在。右岸有高乐广场、爱丽舍宫、卢浮宫等;西岱岛上有巴黎圣母院;左岸有埃菲尔铁塔。体现了沿河分布的特征。
设问:为什么巴黎的古建筑多沿塞纳河两岸分布? (提示:从当时历史条件下的交通运输、建筑材料等方面考虑) 回答:防御----塞纳河为其提供了天然的防御屏障;交通运输----塞纳河水位多年稳定,少有洪涝灾害,全年不结冰,为其提供了便利的交通条件;水源供给----为城市提供丰富的用水;
建筑材料-----供沙。
结束语:世界上著名的旅游景观有很多,它们各有特点。旅游者了解了旅游景观的景观特点及其形成原因,可以更好的观赏旅游资源,以获得更高的旅游满意度。我们这节课学习的:中国的黄山名胜区、澳大利亚的大堡礁风景区、法国巴黎的塞纳河畔古城区、中国云南的元阳梯田景区,它们或因自然、或因人文、或因自然、人文兼而有之,以其非凡的独特性获得了旅游者的青睐。
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通辽一中导学案 第三章
第三节
中外著名旅游资源欣赏
编写:支雪菲
审校:赵丽珍
板书设计:
第三章
第三节
中外旅游资源欣赏
一
黄山风景名胜区
位置
景观特征
成因
二
澳大利亚大堡礁
位置
景观特征
成因
三
中国云南的元阳梯田
位置
景观特征
成因
四
法国巴黎塞纳河畔的古城区
位置
景观特征
成因
练习案
1.关于黄山“四绝”的成因,叙述正确的是
①黄山松的根部能释放碱性物质,溶解、侵蚀花岗岩体,使根系穿缝而植
②怪石主要是由内力作用形成的③黄山的奇松和云海的变幻都与山谷风有关④地下热水沿断层或裂隙上升到地表形成温泉
A.①③
B.②④
C.①③④
D.③④
2.下列有关澳大利亚大堡礁的说法,不正确的是
A.大堡礁地处热带季风气候区,高温多雨的气候为珊瑚虫生存提供了良好的气候条件
B.海水较浅,阳光充足,饵料丰富,有利于珊瑚虫生长
C.珊瑚礁的大量堆积与当地不断下沉的地质条件有关
D.热带风光、白沙碧水、土著部落更提高了大堡礁的游览价值
3.关于元阳梯田景区的叙述,正确的是
A.元阳梯田景区位于云南省的中部
B.元阳位于元江附近
C.元阳位于亚热带季风气候区,水稻一年三熟
D.元阳梯田属于自然景观
4.观赏黄山的“梦笔生花”景观,可以欣赏到黄山“四绝”中的
A.奇松
B.怪石
C.云海
D.温泉
5.下列关于塞纳河的叙述,正确的是
A.由东南流向西北,注入波罗的海
B.全年水位不稳定
C.多洪涝灾害
D.全年不冻
6.黄山属于
A.世界文化遗产
B.世界自然遗产
C.世界文化和自然遗产
D.不是世界遗产
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通辽一中导学案 第三章
第三节
中外著名旅游资源欣赏
编写:支雪菲
审校:赵丽珍
7.黄山天下奇、青城天下幽、峨眉天下秀、华山天下险,自然景观的美感是多方面的,但在自然景观构成中
A.地貌是基础
B.水文是基础
C.植物是基础
D.
动物是基础
8.巴黎古城建在塞纳河畔的原因主要有
①可以充分利用塞纳河良好的水运条件
②可以利用天然河道进行军事防御
③原来是一个集市,后来发展成为城市
④是一个水陆交通枢纽,水陆
运输便利
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
课下活动设置:查找世界上著名旅游景观的相关资料(中外各一例),说明其景观特征,并从地理角度分析其成因。
答案:D
A
B
A
D
C
A
A
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