辛特拉的名单教学实录及点评

教 学 设 计

课 题

课 型

高中音乐鉴赏（花城版）

第四单元：音乐与社会

第2节：大众音乐——影视音乐

音乐鉴赏课

课时安排

1课时

授课老师

李秋燕

1、影视音乐的概念、定义

教学内容

2、影视音乐的表现形式及在作用

3、影视音乐知识拓展与能力训练

4、影视音乐的影响

知

识

与

1、通过本节课的学习，让学生影视音乐的多种表现形式，感受音乐在影视中的作用。

2、通过欣赏本节课的音乐，培养学生对音乐的理解能力、创作力，及对乐意主动体验与感受老师在课堂上所提供的体验

3、通过感受音乐，引导学生感受音乐和视觉影像相结合所产生的美感和魅力，进一步培养和激发学生的理解能力。

启发、引导学生边听边思考；同时在讲课的过程中又充分利用现代化的多媒体手段及生动、形象的教学语言来调动学生的学习积极性和主动性，设计学生自主学习部分及个性展示的部分，逐渐转变“填”的方法，慢慢地让学生成为课堂的主导，从而达到目标教学。

音乐能表达语言文字无法表达的情感，影视音乐更是如此，通过影视音乐的学习，学生能感受到影视音乐的魅力，对影视音乐产生学习甚至是研究、创作影视音乐的兴趣

懂得影视音乐对影视作品的重要性，影视音乐是影视作品中不可缺少的一部分

1、能够在老师的引导启发下自主完成学习内容

2、根据音乐进行自主创编活动

教

能

力

过

学

程

与

方

法

目

情感态度

价

值

观

教 学

重 点

教 学

难 点

教

学

标

教法选择

引导、叙述、启发、示范

学法引导

聆听、思考、讨论、分析、自主学习、创作

策

教具媒体

多媒体、电脑

略

组合应用

教 学 过 程

一、情景导入：

播放《水浒传》音乐片段，导入新课： 师：同学们，刚才我们欣赏到的是什么歌曲？（《好汉歌》）

师：这是哪部电视剧的什么曲？（电视剧《水浒传主题曲》） 师：今天我们要来学***众音乐的影视音乐篇，我们要来了解影视音乐在影视作品中的分类及应用。 播放课件

二、进入新课

播放课件揭示主题：影视音乐

（一）、影视音乐的概念

提问：什么叫影视音乐呢？

生：讨论回答

总结：影视音乐：是指为电影和电视剧而创作的音乐，是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部分。

(二)、影视音乐的表现形式及在作用

师：影视音乐包括哪些表现形式呢？

生：讨论、回答

师：电视剧中出现的音乐统称为影视音乐。大家所说的主题曲、插曲……都叫影视音乐。

播放课件：影视音乐的种类主题音乐、主题歌、插曲、背景音乐等

今天，我们就一起通过不同的影视音乐种类在几部经典电影中的作用，来了解影视音乐。 播放课件：影视音乐的表现形式主题音乐、主题歌、插曲、背景音乐等

今天，我们就一起更进一步来认识、了解影视音乐

1、主题音乐-《辛特勒的名单》

简要介绍电影剧情及主题音乐曾获的荣誉（电视剧的剧情及该片段出现时剧情用最简练的语言表述） 师：接下来我们一起来欣赏这段介绍这部电影的视频，并注意聆听这首作品，这首作品在剧中起了什么作用呢？

播放视频 师：这段音乐在这段影片中起了那些作用呢？

生：讨论、回答 师：那我们一起来总结一下主题音乐在影视音乐中的作用 归纳主题音乐的作用：是运用旋律，对影视片内容进行高度概括的一种音乐形式。它可以把人们带到特定的历史背景、文化背景或某种情感范畴之中。

2、主题歌曲-疯狂动物城《Try Everything》

主题歌曲含义：表述影片主题思想或概括影片基本内容、人物性格、戏剧矛盾

冲突的歌曲。常在影片中反复出现。

过程：略

3、片头音乐-007电影系列《詹姆士邦德序曲》

片头音乐：片头音乐又称片头曲。多数影片的开头，有一段包括片名和创作人员、职员姓名的字幕，称为片头，与片头字幕相结合的音乐，称为片头音乐。

过程：略

4、插曲-摔跤吧爸爸《无拘无束》

插曲：指在影视片中出现的歌曲，并常常出现在一些重要的场合，与剧中的发展情节紧密相关，常常表达剧中人物的情感，烘托情节发展中的气氛和造成戏剧性的高潮。

过程：略

5、背景音乐-泰坦尼克号《弦乐四重奏》

背景音乐：背景音乐，也称配乐，通常是指在电视剧、电影、动画、电子游戏、网站中用于调节气氛的一种音乐，插入于对话之中，能够增强情感的表达，达到一种让观众身历其境的感受。另外，在一些公共场合（如酒吧、咖啡厅、商场）播放的音乐也称背景音乐。

过程：略

6、为一段实拍视频进行背景音乐配乐

师：今天看见天气晴朗随手也拍了一段视频，但是不知道要给配什么样的音乐更适合，请同学们帮忙出个主意。

生：讨论、比较

师：大家的意见都非常好，老师在这里配了四个版本，请大家根据配上不同背景音乐后的感受，来推荐一下，哪个你觉得更适合。

播放四个视频进行对比

师：好的，大家通过最后的对比，选出了最适合画面的音乐，影视音乐在我们日常生活中还是息息相关的，同学们课后也可以自己去进行更多探究和创作。

（三）总结影视音乐的种类与作用

有人说一部优秀的影视作品唱红了影视音乐，而同时也有人说一首优秀的影视音乐能成就一部影视作品；我想，当我们听到经典的影视歌曲时，似乎可以穿越时空的隧道，回到过去，重温旧时的心情，那悠扬动听的旋律如同一条永不停息的河流日夜流淌……

一堂课时间很快就过去了，现在该是我们说再见的时候了，下课，同学们再见！