13 美丽的丝巾教案评析｜教案在线预览

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《美丽的丝巾》教学设计执教者：平潭城关小学陈娟教学目标1、初步了解丝巾美的特点及其装饰作用，了解折染的基础知识。2、通过看一看，摸一摸，初步学习丝巾印染的基本方法，掌握基本的折染技法，提高配色和染色能力。3、培养学生观察能力和动手能力，用丝巾去美化生活。教学重点学习“丝”巾染色的多种方法。教学难

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所属课文：13 美丽的丝巾

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2018-05-02 21:08:00

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学校：平潭县城关小学

13 美丽的丝巾教案评析

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关键词：13 美丽的丝巾教案评析

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《美丽的丝巾》教学设计

执教者：平潭城关小学陈娟

教学目标

1、初步了解丝巾美的特点及其装饰作用，了解折染的基础知识。

2、通过看一看，摸一摸，初步学习丝巾印染的基本方法，掌握基本的折染技法，提高配色和染色能力。

3、培养学生观察能力和动手能力，用丝巾去美化生活。

教学重点

学习“丝”巾染色的多种方法。

教学难点

“丝”巾染色方法的多样性。

教学准备

水粉颜料、水、毛笔、纸巾、一次性碗、喷壶等美术用具。

教学过程

一、激趣导入

1、出示“蚕”，激发学生学习兴趣。

2、简单了解丝巾的相关知识。

3、实物展示，学生感受丝巾带来的感觉。

4、揭题《美丽的丝巾》。

二、新课讲授

1、感受丝巾的美

提问：丝巾美在哪里？（点出颜色、图案）

师小结：我们可以用对生活的认知来给艺术进行联想与创造，所以艺

术源于生活，也高于生活。

2、学习丝巾制作方法

（1）、出示“丝巾”作品，学生欣赏

提问：我们应该怎样来制作美丽的丝巾呢？书本中告诉我们哪些步骤？

生：折、染、展

（2）、讲解“折”法

田字折、米字折、辐射折等折法。

（3）、讲解“染”的方法

师动手实践操作，点出：浸染法、点染法、破染法。

（4）、讲解“展”的注意事项

3、步骤回顾。

4、同龄人作品欣赏。

三、学生作业

作业要求：用纸巾染出美丽的丝巾。

注意：

四、“丝”巾展评

1、“丝巾”展览会。

2、生自评，师生互评。

五、拓展延伸

将美丽的丝巾运用于生活中，美化我们的生活环境。

关于本教案的常见问题

Q：13 美丽的丝巾教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 美丽的丝巾》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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13 美丽的丝巾教案评析