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教材教学目标教 学 设 计1、50米快速跑;;2、游戏:带你去飞翔1、学习50米快速跑,提高奔跑能力,培养跑的正确姿势。课时一课时2、学生通过游戏,激发队体育课的兴趣,发展灵敏、速度、协调、力量等素质。3、愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。教师活动1、、教师语言要清晰

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3.50米快速跑考核优秀教案范文

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3.50米快速跑考核优秀教案范文

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关键词:3.50米快速跑考核优秀教案范文

正文

教

材

教

学

目

标

教 学 设 计

1、50米快速跑;

;2、游戏:

带你去飞翔

1、

学习50米快速跑,提高奔跑能力,培养跑的正确姿势。

课

时

一课时

2、

学生通过游戏,激发队体育课的兴趣,发展灵敏、速度、协调、力量等素质。

3、愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神。

教师活动

1、、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师讲解健美操的动作要领

4、指导学生练习

学生活动

1、学生站成四列横队。

2、听准口令

3、充分活动各个关节。

4、动作一致,精神饱满。

数

时

强

顺序

教学内容

准

备

活

动

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

健美操《青春魅力》

基

本

活

动

三、50米快速跑;

重点:起跑快、后蹬有力;上下肢蹬摆协调配合。

难点:跑的各个环节衔接紧密;途中动作协调、自然。

游戏:带你去飞翔

规则:将报纸放在胸前,迎面奔跑,用速度将报纸贴牢。

1、

分为四组

2、

教师讲解动作要领

3、

通过一下手段强化50米练习。

小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、30米加速跑、50米加速跑

3、教师语言鼓励

4、评出做的好的学生

1、教师讲解游戏规则

2、组织游戏

1、听清讲动作方法要领

2、学生分组练习

3、学生集体练习

4、好学生示范

★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▏

★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▏

★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▏

★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▏

要求:反应灵敏、启动快

1、

听清游戏规则

★★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁◀

★★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁◀

★★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁◀

★★★★★★▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁◀

2、组织游戏

3、遵守纪律

1、教师领做

2、教师总结本次课的情况。

课后反思

1、同老师做放松操。2、2、认真听讲情绪饱满。

结

束

活

动

场

地

器

材

一、放松;《虫儿飞》

二、小结;

小红旗4 音响

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关于本教案的常见问题

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