1.队列和队形优质公开课教案｜教案在线预览

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小学六年级体育教案养马镇中心小学肖荣时间第二周内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动

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所属课文：1.队列和队形

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2018-04-25 20:13:00

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学校：简阳市养马镇中心小学

1.队列和队形优质公开课教案

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2018-04-25 20:13:00

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关键词：1.队列和队形优质公开课教案

正文

小学六年级体育教案

养马镇中心小学

肖荣

时间

第二周内容

1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的

2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

诠释

一、课堂常组织：

1、教师语言

规：

要清晰。

1、学生站

1、体委整队、×××××

2、教师讲解成四列1

师生问好、报×××××

课堂要求横队。

准

告人数、检查×××××

和任务。

2、学生和1

备

服装。

×××××

3、教师带领教师一

部

2、宣布课的◎

学生一起同做游

分

内容和任务。

做游戏。

戏。

10 小

二、准备活

4、教师讲解3、学生认

动：

徒手操的真听讲2 1、小游戏；

四列横动作和要看示范。

“抓人”

队，体操队型

求。

4、学生精

2、小型徒手5、师生一同神饱满。

操。

练习。

1 3、专项准备

活动。

一、队列队

1、

教师讲动1、学生认

形：

作方法和真听动

基

1、集中注意要领。

作方法

本

力联系；

2、

教师做正和要领。

部

（有效与无确的示2、学生练－18 中

分

效）

范。

习。

4 2、快快集合；

3、

教师个别3、分组练3、稍息、立指导。

习。

正、向右看4、

找好学生4、动作一齐；

做表演。

致，精神5、变换队形；

饱满。

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

课型

两课时

重点：动作自

然，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

二、游戏：

报数比赛

规则：

1、

必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。

1、

报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。

一、放松；

结

二、小结；

束

部

三、下课

分

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师做正确示范。

3、教师做正确评定胜负。

1、学生认真听游戏方法和规则。

2、学生练习和比赛。

3、分组比赛。

2－3

中

1、教师总结1、认真听

本次课的讲情绪

情况。

饱满。

1 2 2、下课。

2、下课。

小

场

地

设

计

八个小木柱；

四个标志物；

教

学

回

顾

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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