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教学内容:1.向后转走(齐步); 2.迎面接力跑`。教学内容:1.让学生学会向后转齐步走;学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.在迎面接力跑中怎样提高速度和避免不安全事故,发展速度和奔跑能力。教学重点:学会向后转起步跑。教学难点:在

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8.4×50米接力跑练习与比赛优质课教学设计

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8.4×50米接力跑练习与比赛优质课教学设计

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关键词:8.4×50米接力跑练�…优质课教学设计

正文

教学内容:1.向后转走(齐步);

2.迎面接力跑`。

教学内容:1.让学生学会向后转齐步走;学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。

2.在迎面接力跑中怎样提高速度和避免不安全事故,发展速度和奔跑

能力。

教学重点:学会向后转起步跑。

教学难点:在迎面跑中加强安全教育。

教具准备:接力棒,秒表

教学过程:

一、准备部分:(8’) 1.开课式。

2.队列练习:立正、看齐、稍息。

3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2) 二、基本部分:(28’) 1.向后转(齐步) (1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法:学生集体练习。

(4)注意事项:1、教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2、口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。

2.迎面接力跑

(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。

(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。

(3)要求:1、传递

棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。2、严格遵守纪律,遵守规则。

三、结束部分:

1.整理放松。

2.小结、讲评。

3.宣布下次课内容;

4.下课。

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