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教学内容:1.向后转走(齐步); 2.迎面接力跑`。教学内容:1.让学生学会向后转齐步走;学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。 2.在迎面接力跑中怎样提高速度和避免不安全事故,发展速度和奔跑能力。教学重点:学会向后转起步跑。教学难点:在
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8.4×50米接力跑练习与比赛优质课教学设计
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关键词:8.4×50米接力跑练�…优质课教学设计
正文
教学内容:1.向后转走(齐步);
2.迎面接力跑`。
教学内容:1.让学生学会向后转齐步走;学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2.在迎面接力跑中怎样提高速度和避免不安全事故,发展速度和奔跑
能力。
教学重点:学会向后转起步跑。
教学难点:在迎面跑中加强安全教育。
教具准备:接力棒,秒表
教学过程:
一、准备部分:(8’) 1.开课式。
2.队列练习:立正、看齐、稍息。
3.准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2) 二、基本部分:(28’) 1.向后转(齐步) (1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法:学生集体练习。
(4)注意事项:1、教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2、口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。
(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。
(3)要求:1、传递
棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。2、严格遵守纪律,遵守规则。
三、结束部分:
1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容;
4.下课。
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