2.割伤、刺伤、擦伤课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

运动损伤的自我处理黔江区新华小学校——张桥一、课题：运动损伤的自我处理二、教学目标：教会学生一般小创伤的处理方法，提高他们自我保健能力。三、教学难点：学校常见小创伤的处理方法。四、教学重点：小创伤的处理方法。五、教学课时: 3课时六、教学用具: 人体模型七、教学过程：（

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.割伤、刺伤、擦伤

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2018-04-24 13:57:00

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学校：重庆市黔江区新华小学校

2.割伤、刺伤、擦伤课件配套优秀教案设计

未知

2018-04-24 13:57:00

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关键词：2.割伤、刺伤、擦伤课件配套优秀教案设计

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运动损伤的自我处理

黔江区新华小学校——张桥

一、课题：运动损伤的自我处理

二、教学目标

：教会学生一般小创伤的处理方法，提高他们自我保健能力。

三、教学难点：学校常见小创伤的处理方法。

四、教学重点：小创伤的处理方法。

五、教学课时: 3课时

六、教学用具: 人体模型

七、教学过程：（一）引导语

（二）几个概念及处理方法

1、割伤。割伤就是被刀、剪、玻璃等切割造成的创伤。

处理方法：伤口较小时，可用凉开水洗净伤口，檫上一些紫药水即可。伤口较重时，应先止血，然后到医院进行处理。

2、檫伤。擦伤是人体肌肉与外界物体摩擦造成的创伤。

处理方法：方法基本同

但如果擦伤的部位在面部，要先清洗干净后，在伤面上涂上消炎膏后包扎，忌用紫药水涂擦；如果伤面较大，应用

涂有凡士林的纱布敷盖包扎伤面，如果伤面特别严重，应到医院进行处理。

3、刺伤。被竹刺、木片、刚针等物刺入肌肉，即为刺伤。

处理方法：是先对伤口进行消毒，然后用消过毒的镊子或针，将刺入肌肉中的刺全部拔出，然后再对伤口消毒。若刺无法拔出，则应到医院请医生处理。

4、效果考查：刺伤、擦伤、割伤后的处理方法是什么？

八、教学建议

老师要结合实际有关事例，示范讲解运动损伤的处理方法。

关于本教案的常见问题

Q：2.割伤、刺伤、擦伤课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.割伤、刺伤、擦伤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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