课题1 金刚石、石墨和C60ppt配套的教学设计及说课稿

卢龙镇中学

九

年级

化学

学科教学设计（定稿）

授课教师：

授课日期：

年

月

教学内容

金刚石、石墨和C60

1、

知识与技能

课时

第

课时

（1）

知道不同元素可以形成不同物质，同种元素也可以形成不同物质；了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质；

xkb1.com（2）

了解木炭、活性炭的吸附性2、

过程与方法 xKb

1.C om

x k b 1 . c o m

（1）

通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析，懂得物质结构、性质和用教学目标

途之间的关系；

（2）

通过木炭、活性炭对红墨水的西服实验，学会用对比实验的方法来解决实际问题。

3、

情感态度与价值观 通过对C60、碳钠米管的发现及研究的介绍，学会用发展的眼光看问题、提高学生的科学素质。

教学重点

教学难点

教学方法

课前

准备

金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析，物质的结构、性质和用途之间的关系。

物质的结构、性质和用途之间的关系X| k |

观察－分析－总结 实验探究－分析－归纳

教师

学生

实验仪器、药品，多媒体课件

课前预习、做好预习笔记

教学活动设计

教师活动

学生活动

个人微调

教

师

活

动

一、激趣引思，明确目标

学

生

活

动

学生动手削铅笔，并将铅笔

个人微调

【引入新课】请同学们将铅笔用铅笔刀削好，并注意环境卫生。屑放在一张纸上。

w w w .x k b 1.c o m

学生们积极行动用小刀割玻璃，并产生议论声。

学生思考后回答：

可用玻璃刀将玻璃片割开。

【实验探究】请俩位学生用玻璃刀进行玻璃切割，注意安全，指导操作。学生切割玻璃片

玻璃刀上有金刚石，硬度比玻璃大。

1．

金刚石在自然界中硬度最大。

2．

可以切割玻璃，也可以做钻石（宝石）

认真观看，记录金刚石的物理性质和用途。并填写学案。

刀具、轴承、岩石钻头、钟表、武器、光学仪器等。

请同学们用小刀将玻璃片割开。

【提问】为什么用小刀割不开玻璃片？谁知道可用什么工具将玻璃片割开？

二、自主学习、合作探究

【讨论】为什么玻璃刀能够切割玻璃片？玻璃刀上是一种什么物质？

【提问】金刚石有那些性质和用途？

【引导】是否想知道更多有关金刚石的知识呢？观看后请填写相关学案。

【播放视频】金刚石的物理性质和用途。

【提问】通过观看金刚石的用途，你又了解到那些？

【引导】同学们，你们手里的铅笔中的铅芯是铅吗？

那到底是什么物质？

请同学们将刚才削下的黑色粉末用手指轻轻的摸摸，有什么感觉？

【提问】你知道石墨有那些物理性质和用途？

不是

石墨

很软、滑腻的感觉。

深灰色、有金属光泽、不透明、细鳞片状固体。

新

课

标

第

一

网

【引导】同学们是否想知道更多有关石墨的知识呢？观看后请填写相关学案。

【播放视频】石墨的物理性质和用途。

【追忆】石墨的物理性质和用途还有那些？

【播放视频】焦炭、木炭、活性炭、炭黑的物理性质和用途。

【提问】你又理解到那些知识呢？

【讨论】

铁锁时间长了不易开启，你有办法解决吗？ 冰箱去味。

葡萄酒脱色。

【引导】同学们强烈的求知欲望深深的感动了我，近年来，科学家们积极研究，又发现了一种新的物质，同学们一定想知道，对吗？

【播放视频】C60分子介绍。

【提问】你又理解到那些知识呢？

【讲授】随着科技的不断发展，一些新的单质碳又相继发现，碳单质的用途将不断扩大。

【提问】今天我们共同学习了几种物质？

它们之间有什么联系和区别？

能制作铅笔、干电池中的石墨电极说明有良好的导电性。

焦炭、木炭、活性炭、炭黑主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的，它们是混合物。

活性炭、木炭具有吸附能力，是因为具有疏松多孔的结构…

【实验探究】设计如何除去红墨水中的颜色？

学生自行设计并实验，对实验结果进行分析，将结论进行交流，并对比。

C60分子具有金属光泽、抗腐蚀、导电力极低与绝缘体相差无几……

金刚石、石墨、C60分子、焦炭、木炭、活性炭、炭黑。

【提问】为什么金刚石、石墨、C60分子是碳的三种单质，但物理金刚石、石墨、C60分子是碳性质却存在很大的差异呢？

【播放视频】碳的几种单质的比较。

【提问】为什么金刚石、石墨、C60分子在用途上存在很大的差异呢？石墨转化为金刚石是物理变化还是化学变化？

【播放视频】纳米管材料。

【提问】你又理解到那些知识呢？

【引导】学好化学可以为人类制造出更多更新的材料，为人类造福。

三、互动交流，评点提高

请用一句话对本课所学知识谈谈您的体会？

1．

不同的元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质。如金刚石、石墨、C60分子等都是由碳元素组成的单质。

2．

木炭和活性炭具有吸附性。

……

X|k |

B| 1

. c |O |m 的三种单质，焦炭、木炭、活性炭、炭黑是石墨的微小晶体和少量杂质构成的，它们是混合物。

教师活动

一、激趣引思，明确目标

1、利用多媒体展示几幅古画或古人真迹。问：这些字画都已几百年乃至几千年，纸或布都已破损，但黑色（墨中含有碳）仍然不变，这说明了什么问题？

2、利用多媒体展示我国一些古建筑被埋入地下且被火将表面烧成黑色的柱子。

[讲述]上述两个现象都与碳的化学性质有关，说明了在常温下，碳的化学性质不活泼。经得起风吹、日晒、雨淋。

二、自主学习，合作探究

[讨论]是什么决定了碳在常温下化学性质不活泼的呢？

1、能决定元素化学性质的是什么？

2、碳原子最外层有4个电子，它要成为稳定结构，得4个电子或失4个电子都不容易，所以化学性质不活泼。

[过渡]如果升高温度，碳是否会发生反应？回忆木炭再氧气中燃烧的实验，写出反应的化学方程式，说出反应的现象。w

W

w ..c O m学生活动

思考

讨论

交流

查阅资料（教材或笔记），讨论交流

C+O2

听课、思考

观察实验现象

写出方程式：

C+CuO

思考

讨论

交流

动笔练习

Cu+CO2↑

CO2 个人微调

[点拨] 1、当氧气不充足时，碳燃烧就不充分，这时生成一氧化碳，放出热量。2C+O2

xkb1.com 2CO 2、这是碳的化学性质之一——可燃性，除此之外，碳还能与某些氧化物反应，引入新知。

按照教师用书的方法演示[实验6-2]，在这个反应中，氧化铜失去氧变成铜，发生还原反应；木炭得到氧，发生氧化反应。这个实验说明木炭具有还原性。新*课*标*第*一*网]

利用上述反应，可将氧化铜炼成金属铜。

三、互动交流，评点提高

1、请你们思考，到目前为止，人类以有哪些炼铜的方法？

2、如果将氧化铜换成氧化铁、就可炼得铁请你们写出用木炭炼铁的化学方程式。

四、学以致用，训练提升

1.下列关于金刚石和石墨的说法，不正确的是 （ ）

A.它们都是由碳元素组成的单质 B.它们都是电的良导体

C.金刚石质硬，石墨质较软 D.它们里面的碳原子排列不同

2.实验测得某物质中只含有碳元素，则这种物质 （ ）

A.一定是金刚石或石墨中的一种

B.一定是木炭或活性炭中的一种

C.一定是碳元素的一种单质

D.可能是一种碳单质，也可能是几种碳单质组成的混合物

3.下列现象属于化学变化的是 （ ）

A.石墨电极导电

化某些气体

C.金刚石切割玻璃

氧化铜

4.木炭和活性炭具有很强的吸附性，是由于 （ ）

A.它们都是固体

的密度小w w w .x k b 1.c o m

B.活性炭净

D.木炭还原

B.它们

D.常温下化C.疏松多孔、表面积大

学性质稳定

5.我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有X K b1. Com

A．可燃性

B．还原性

C．在常温下，化学性质不活泼

D．吸附性

6.具有保存价值的档案、账本等应用毛笔或注入碳素墨水的钢笔书写。这是因为墨水中的碳（ ）

A.常温下化学性质稳定

稳定的物质

C.被还原成稳定的物质

生成稳定物质

7.下列物质的用途，既利用了碳的物理性质又利用了碳的化学性质的是 （ ）

A.用焦炭炼钢

或绘制字画

C.用木炭作燃料

D.用木

B.用墨书写

D.跟纸反应

B.被氧化成炭吸附工业产品里的色素

8.化学物质中有一种由多个五边形和六边形组成的形似足球的笼状分子，称为"足球烯"（如

右图），化学式为C60。关于C60的说法正确的是 （ ）

A.属于单质 B.属于混合物

C.碳元素的化合价为+4 D.足球烯是实心的

9.

（2012年广西百色）石墨烯（C60）是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于三种碳单质的叙述错误的是

A.都是黑色固体 B.碳原子的排列方式不同

C.在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 D.将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化

10.下列实验能证明金刚石和石墨是由同种元素形成的不同单质的是 （ ）

A.测量其密度 其熔点

B.测量

C.用水溶解

D.分别燃烧验证燃烧产物

11.下列说法中，正确的是

（

）

A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬

B.单质碳具有还原性

C.用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质

D.木炭燃烧时吸收大量的热

12.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是 （ ）

A.璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的

B.长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯来作润滑剂

C.铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的

D.活性炭可作防毒面具的滤毒剂

13.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1nm=10－9nm)的空心管。下列说法错误的是 （ ）

A.纳米碳管是一种新型的化合物新

课

标

第

一

网

B.纳米碳管材料如果完全燃烧，生成物是二氧化碳

C.纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强

D.纳米碳管在常温下性质稳定

三、实验题

1.如图所示，向盛有红棕色NO2的气体的容器A投入几块

木炭，容器A中的现象为 ，

右边漏斗中的液面 。

板

书

设

计

一、

碳的几种单质

课题1 金刚石、石墨和C60

1. 金刚石、石墨和C60 w

W

w .X k b 1.c O m 金刚石: 无色透明正八面固体、非常坚硬、不导电钻探机的钻头，刻划玻璃 石墨: 深灰色、有金属光泽、细鳞片状固体、质软、导电、润滑剂、铅笔芯、 C60 : 分子结构跟足球相似，也叫“足球烯”材料科学、超导体 2.不定形碳: 木炭:作燃料和吸附剂等

焦碳:冶炼金属

活性炭:净化气体和液体,防毒面具 二、

碳的化学性质

1.

稳定性

常温下,化学性质不活泼(用于绘制书画和档案填写) 2.

可燃性 充分燃烧:生成二氧化碳 跟氧气反应：CO2点燃CO2(充分燃烧) 不充分燃烧:生成一氧化碳 2CO2点燃2CO2 (不充分燃烧) 3.

还原性

C + CuO C + 2Fe2O3

Cu + CO2 ↑

4Fe + 3CO2 ↑

教

学

反

思