课题1 金刚石、石墨和C60国家优质课一等奖｜教案在线预览

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课题1 金刚石、石墨和C60 一、教学目标： 1、知识与技能 1）知道不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质； 2）了解金刚石、石墨、木炭、活性炭的主要物理性质和用途； 3）知道C60的分子结构及其部分用途； 4）了解结构、性质、用途三者的关系。

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所属课文：课题1 金刚石、石墨和C60

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2019-05-06 09:27:00

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学校：滨海县新港初级中学

课题1 金刚石、石墨和C60国家优质课一等奖

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课题1 金刚石、石墨和C60

一、教学目标： 1、知识与技能 1）知道不同种元素可以组成不同的物质，同一种元素也可以组成不同的物质； 2）了解金刚石、石墨、木炭、活性炭的主要物理性质和用途； 3）知道C60的分子结构及其部分用途； 4）了解结构、性质、用途三者的关系。 2、过程和方法：培养学生实验设计的能力。 3、情感、态度与价值观：培养以发展的观点看待碳的单质。二、教学重点：了解金刚石、石墨、活性炭、木炭的性质和用途；

了解结构、性质、用途三者的关系。三、教学难点：培养学生实验设计的能力。引入：提问:由同种元素组成的纯净物叫做什么? 同种元素可以组成不同的单质吗? 展示: 碳元素组成的几种不同的单质图片

提问:为什么同一种元素可以组成不同的单质

答: 原因：同一类原子，排列方式不同，所形成的单质不同。

讲述: 例如：金刚石、石墨、

C60都是由碳元素组成，却形态各异！根本原因就在于它们的原子排列方式不同。

展示:金刚石,石墨结构图片

提问: 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，那它们的性质用途又有哪些不同呢? 展示: 金刚石的物理性质和用途表格让学生填空。

石墨的物理性质和用途表格让学生填空。

讲述：木炭，活性炭主要由______构成，具有________的结构，因此它具有_____能力，可用于___________。

介绍：C60结构、用途。

小结：同一种元素可以组成不同的单质。

练习

石墨、但是，它们的性质却存在巨大的差异（例

1.金刚石、

C60都是由______组成的单质。如金刚石是天然存在的最硬的物质，而石墨却很软），这是因为它们____________不同。

2.活性炭或木炭能使红墨水的红色褪去，是因为（

）

A.它们的主要成分是碳

B.它们具有多管道的疏松结构而有吸附作用

C.它们的化学性质在常温下很活泼

D.它们的颗粒很细小，而且是黑色的

3.清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（

）

A.具有可燃性

B.在常温下稳定

C.具有氧化性

D.具有还原性

4.下列物质中最硬的单质是(

) A.木炭

B. C60

C.金刚石

D.二氧化碳

5.1999年，美国使用了一种“石墨炸弹”，奇袭获胜。这种炸弹爆炸后释放出大量的纤维状石墨，覆盖在发电厂的设备上，造成设备短路而停电。请解释这是什么原因。

关于本教案的常见问题

Q：课题1 金刚石、石墨和C60国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 金刚石、石墨和C60》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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