课题2 二氧化碳制取的研究教学设计实例

课题2 二氧化碳制取的研究（导学案）

湖光一中 陈艳

学习目标：

1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室中制取二氧化碳的装置。

2、了解实验室中制取气体的思路和方法

学习重难点：

探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳。

自主学习: 回忆实验室制取氧气，填写下表：

气体

反应物状态

收集装反发生置

应装置

（填序条（填号）及件

序号）

依据

药品

反应原理（化学方程式）

过氧化氢溶

液、二氧化锰

氧氯酸钾、二氧

气

化锰

高锰酸钾

D B C

A

合作探究：

一．探究实验室制取二氧化碳的反应原理：

步骤

现象

1 稀硫酸与石灰石反应

2 石灰石与稀盐酸反应

3 碳酸钠与稀盐酸反应

E 比较这三个实验，分析哪个比较适合于实验室制取二氧化碳气体？为什么？ 1.试剂: 或 、

稀盐酸

2.反应原理： 二、探究实验室制取二氧化碳的装置

（小组合作：交流讨论，共同进步）

比较内容

反应物

反应物状态

反应条件

密度(比空气) 是否溶于水

实验室制取O2

高锰酸钾

实验室制取CO2

过氧化氢和二氧化锰

1、若用高锰酸钾制取氧气，反应的发生装置应选择＿＿；若用过氧化氢制取氧气，发生装置应选择＿＿．收集装置选择＿＿＿(填序号) 2、实验室制取CO2的发生装置应选择___,收集装置应选择_____.

3.如果用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，选用上图①装置行吗？为什么？

4.现在将上图①装置改造一下，去掉某些仪器，或改变某些仪器的固定方式，以此作为用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的反应装置，怎样改造？

5.通过上面的讨论，可知确定实验室制取气体的发生装置时应考虑的因素是________ 和______ 6.如何证明生成的气体是二氧化碳？ 7.收集二氧化碳是如何验满的？

精讲释疑：

1．参照课本114页仪器图，选择制取二氧化碳所需的仪器，展示组装的制取装．．．．．．置，结合组装的制取装置，派代表说说这样设计的理由。自我评价，相互评价装置优缺点，

2.讨论实验步骤：要顺利制得二氧化碳应该采取怎样的实验步骤呢？

（1）、连接仪器，（2）、 ，（3）、加大理石，（4）、加稀盐酸，（5）、

，（6）、验满。

学生分组实验：1.要求学生按以上实验操作步骤进行实验: （1）制取并收集二集气瓶的二氧化碳(注意收集方法和验满方法). （2）用澄清石灰水检验所收集的气体是否是二氧化碳

2.讨论共同小结实验室制取二氧化碳的注意事项。

工业上制取二氧化碳的化学方程式 自悟自得：通过本节课的学习，关于气体的制取和收集，你有什么收获？是否 还存在什么疑惑？

当堂检测：

1.实验室常用来制取二氧化碳的最佳方法是( ) A.高温锻烧石灰石 B.人呼吸 C.大理石与稀盐酸 D.大理石和浓盐酸

2.下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？请改正？

3、（2011年广东省）下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

（1）仪器a的名称是 。

（2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选 （填“b”、“c”）。

（3）从装置A~D中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的 （填字母）；实验室制取并收集CO2应选用图中的 （填字母）。

4、（2013娄底）已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（ ）装置。（见下图）

课后练习：

1、检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是( ) A. 倒入澄清的石灰水 B. 用燃着的木条接近瓶口

C. 把燃着的木条伸入瓶里 D.用带火星的木条接近瓶口

2、实验室制取CO2有以下步骤：①检查装置的气密性； ②按要求组配好仪器; ③向长颈漏斗中加入稀盐酸；④收集气体; ⑤向锥形瓶中加入小块的大理石; ⑥验满。正确的操作顺序为(

) A. ①②③④⑤⑥ B. ②①⑤③④⑥ C. ②①③⑤④⑥ D. ②①③⑤⑥④3、按要求填空（写序号）

（1）

实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择___，收集装置应选择____。

（2） 实验室制取氢气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。

（3） 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置应选择______。

AB A B C D E CDDEABCCDDE

A B C D E 4．(2010年广东省)请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：

．．．．．．．．．．．． I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰

Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略)

(1)写出图中标有①、②仪器的名称：① ，② 。 （2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可．．．．．选用图中的 (填字母)，化学方程式为 。用该装置和提供的试剂还可以制取 气体，化学方程式为 。

收集方法是 ，检验该气体满瓶的方法是 。

(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和 (填字母) 。

5．（2012年广东省）现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：

（1）写出仪器的名称:E__________、F__________。

（2）图A的实验室制氧气装置有两处错误，请改正错误_________________________；___________ ___________________。

（3）装置B中反应的化学方程式为_______________________________；

把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以“C至H”中选择仪器__________（填序号）组装一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能获得平稳的气流，应选E（或F）和_________组合。