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华士实验中学九年级数学学案班级__________姓名 6.6图形的位似主备人:曹静艳一、学习目标:1.通过实验、操作、思考活动认识位似图,掌握位似图形的性质;2.会利用位似图原理将一个图形放大或缩小.二、学习重点:利用位似图原理将一个图形放大或缩小.学习难点:正确理解位似中心的

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6.6 图形的位似课堂实录【2】

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6.6 图形的位似课堂实录【2】

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华士实验中学九年级数学学案

班级__________姓名

6.6图形的位似

主备人:曹静艳

一、学习目标:

1.通过实验、操作、思考活动认识位似图,掌握位似图形的性质;

2.会利用位似图原理将一个图形放大或缩小.

二、学习重点:利用位似图原理将一个图形放大或缩小.

学习难点:正确理解位似中心的位置对作位似图形的影响.

三、预习体验:

公安人员在侦破案件中,有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份,最终破案.借助放大镜可以将它放大,保持形状不变.再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小,保持形状不变.

你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗?

四、问题探究:

(1)画射线OA、OB、OC,分别在OA、OB、OC上取点A1、B1、C1,使OA1OB1OC11,OAOBOC2画ΔA1B1C1.(2)分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2、B2、C2,使OA2OB2OC21OAOBOC2画ΔA2B2C2.思考:ΔABC、ΔA1B1C1、ΔA2B2C2是否相似?为什么?

.

O A C .

O A C

B B

在上图中,如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线交于一点,那么这两个多边形叫做位似形,这个点叫做位似中心.

利用位似可以把一个图形放大或缩小.

(1)画一画:

11、如图,以O为位似中心,将四边形ABCD缩小为原来的

.

22、如图在6×6的方格中画出等腰梯形ABCD的位似图形,位似中心为点A,所画图形与原等腰梯形ABCD的相似比为2:1.(若在12×12的方格图中呢?)

C D .

O·

A A 1 B D C B

位似形的有关性质:(1)两个位似形一定是 形;(反过来成立吗? )

(2)各对对应顶点所在的直线都经过 ;

各对对应顶点到位似中心的距离的比等于 ;

⑶对应边相互 (或 ).

你能说出成中心对称的两个图形是位似形吗?如果是,那么相似比是 .

⑵练一练:

1.下列说法不正确的是

(

)

A、位似图形一定是相似图形;

B、相似图形不一定是位似图形

;

C、位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比

;

D、位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行.

2.如图,△ABC与△ABC是位似图形,点O是位似中心,

若OA2AA,S△ABC8,则S△ABC

.

(3)想一想:

在给定的锐角△ABC中,求作一个正方形DEFG,使D、E落在BC上,F、G分别落在AC、AB边上,作法如下:①画出一个有3个顶点落在△ABC两边上的正方形D1E1F1G1;②连结BF1,并延长交AC于点F;③过F点作FE⊥BC交AB于点E;④过F点作FG∥BC交AB于点G;⑤过G点作GD⊥BC于点D.四边形DEFG即为所求作的正方形DEFG.

根据以上作图步骤,回答以下问题:

(1)上述所求作的四边形DEFG是正方形吗?为什么?

(2)在△ABC中,如果BC=10,高AQ=6,求上述正方形DEFG的边长.

G

B G1 F1 F A AC

C O A B BD1 E1 D E C 五、总结反思

2

华士实验中学九年级数学学案

班级__________姓名

六、课后作业

1.如图,小“鱼”与大“鱼”是位似图形,已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为(a,b),那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为

(

)

A、(-a,-2b)

B、(-2a,-b)

C、(-2a,-2b)D、(-2b,-2a)

2.如图,五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形,且PA1=

第1题图

2PA,则AB׃A1B1=

.

3E1A1B1BD1C1PCADE第2题图

3.如图,已知△EFH和△MNK是位似图形,那么其位似中心是点

(填A、B、C、D).

E F H M

N

y C K

A D x A B E O D F G B C 第4题图

第3题图

4.如图,正方形ABCD和正方形OEFG中, 点A和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两个正方形的位似中心的坐标是

.

5.如图,已知矩形ABCD中,以对角线AC、BD的交点O为位似中心,解答以下问题:

(1)按新图与已知图形的相似比为1和相似比为2作两个矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2;

2(2)求△OA1B1和四边形A1D1D2A2的面积的比值.

3 A O B D C

6.如图,已知五边形A1B1C1D1E1是五边形ABCDE的位似图形,但被小玮擦去了一部分,你A 能将它补完整吗?

C B B1 A1 E1 D 7.(提高题)如图,在12×12的正方形网格中,△TAB 的顶点坐标分别为T(1,1)、A(2,3)、B(4,2).(1)以点T(1,1)为位似中心,按比例尺(TA′∶TA)3∶1在位似中心的同侧将△TAB放大为△TA′B′,放大后点A、B的对应点分别为A′、B′.画出△TA′B′,并写出点A′、B′的坐标;(2)在(1)中,若C(a,b)为线段AB上任一点,写出变化后点C的对y

应点C′的坐标.

A

T

B

x

O

4

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